16．圖為呼吸作用和光合作用實(shí)驗(yàn)示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）在盛有干種子的瓶中加適量水，過一段時(shí)間后種子的    作用會(huì)加強(qiáng)，致使玻璃罩內(nèi)幼苗的      作用增強(qiáng)．C
A．光合作用  光合作用 
B．光合作用   呼吸作用
C．呼吸作用   光合作用   
D．呼吸作用   呼吸作用
（2）種子和幼苗所發(fā)生的作用主要在哪里進(jìn)行的B
A．肺泡   氣孔        B．細(xì)胞   葉綠體
C．細(xì)胞   氣孔        D．肺泡   葉綠體
（3）綠色植物在光合作用中制造出有機(jī)物，為人體提供大部分能量的是哪種有機(jī)物D
A．蛋白質(zhì)          B．維生素            C．油脂        D．淀粉．

分析 （1）種子在萌發(fā)過程中所進(jìn)行的一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)，是需要能量的．只有種子不斷地進(jìn)行呼吸，從外界獲得氧氣，進(jìn)行呼吸作用，釋放能量，才能保證生命活動(dòng)的正常進(jìn)行和種子的正常萌發(fā)，所以種子在萌發(fā)初期，進(jìn)行的主要生理活動(dòng)是呼吸作用．
（2）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，據(jù)此可以解答本題．

解答 解：（1）植物的光合作用與呼吸作用是相互依存的關(guān)系，如圖所示：種子萌發(fā)需要適量的水，瓶中加水后種子的呼吸作用加強(qiáng)，放出大量的二氧化碳和能量，二氧化碳是光合作用的原料，二氧化碳的增多使玻璃罩的幼苗的光合作用增強(qiáng)，因此選項(xiàng)C正確．
（2）種子進(jìn)行呼吸作用的場所是細(xì)胞內(nèi)的線粒體，幼苗進(jìn)行光合作用的場所是葉綠體，因此選項(xiàng)B正確．
（3）綠色植物的光合作用就是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，主要是淀粉，淀粉能為人體提供大部分能量，因此選項(xiàng)D正確．
故答案為：（1）C；
（2）B；
（3）D

點(diǎn)評 知道光合作用的原料恰好是呼吸作用的產(chǎn)物，而光合作用的產(chǎn)物是呼吸作用的原料．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述，其中正確的是（　�。�
A．調(diào)節(jié)光圈→調(diào)節(jié)視野的大小
B．調(diào)節(jié)反光鏡→調(diào)節(jié)物象大小
C．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋→使鏡筒快速升降
D．轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→換用不同放大倍數(shù)的物鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（　　）
A．水圈B．生物圈C．草原生態(tài)系統(tǒng)D．森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．生物學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，癌細(xì)胞的無限增殖受某調(diào)控基因的控制，該調(diào)控基因能激發(fā)所有動(dòng)物細(xì)胞大量增殖，為探究該調(diào)控基因是存在與細(xì)胞質(zhì)內(nèi)還是細(xì)胞核內(nèi)，科研人員做了以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．請根據(jù)以上思路，繼續(xù)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案．
A．實(shí)驗(yàn)方案：（提示：癌細(xì)胞能傳代培養(yǎng)，細(xì)胞形態(tài)發(fā)生明顯改變．如何觀察細(xì)胞形態(tài)，不作實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要求）
①用胰蛋白酶分別處理宮頸癌細(xì)胞和小鼠的正常肝臟，使之分散成單個(gè)細(xì)胞．
②分別使單個(gè)癌細(xì)胞和單個(gè)肝臟細(xì)胞的細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)分離．
③取癌細(xì)胞核和肝細(xì)胞質(zhì)形成重組細(xì)胞甲，取癌細(xì)胞質(zhì)和肝細(xì)胞核形成重組細(xì)胞乙．
④取兩只培養(yǎng)瓶分別編號(hào)為甲、乙，各加入等量培養(yǎng)液．分別取相等數(shù)量的重組細(xì)胞甲和重組細(xì)胞乙，依次加入甲、乙兩只培養(yǎng)瓶中，進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)．
⑤分別觀察甲、乙培養(yǎng)瓶中的細(xì)胞形態(tài)．
B．預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：
①若甲瓶中的細(xì)胞（或重組甲細(xì)胞分裂產(chǎn)生的細(xì)胞）形態(tài)發(fā)生明顯變化，則調(diào)控基因存在于細(xì)胞核中．
②若乙瓶中的細(xì)胞（或重組乙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的細(xì)胞）形態(tài)發(fā)生明顯變化，則調(diào)控基因存在于細(xì)胞質(zhì)中．
③若甲、乙兩瓶中的細(xì)胞（或重組甲、乙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的細(xì)胞）形態(tài)均發(fā)生明顯變化，則調(diào)控基因同時(shí)存在于細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖為水螅的縱剖面圖，請據(jù)圖回答問題．
（1）水螅的身體由兩層細(xì)胞構(gòu)成．
（2）水螅的身體呈輻射對稱．
（3）刺細(xì)胞是水螅攻擊和防御利器，在[⑥]觸手處分布較多．
（4）食物在水螅的[④]消化腔內(nèi)被消化，不能消化的食物殘?jiān)�，由[⑦]口排出．
（5）[⑤]的結(jié)構(gòu)名稱是芽體．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．將右側(cè)左側(cè)相關(guān)部分的序號(hào)填在后面相應(yīng)的橫線后面

A．4；B．1、3；C．5；D．6；E．7；F．8；G．2．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律，即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位，按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體，下列表述正確的是（　�。�
A．若圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示肽鍵，2表示中心碳原子，3的種類有20種
B．若圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示核糖，2表示磷酸基團(tuán)，3的種類有4種
C．若圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示磷酸基團(tuán)，2表示脫氧核糖，3的種類有4種
D．若圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖，淀粉、纖維素和糖原是相同的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．牛的毛色有黑色和棕色，如果兩頭黑牛交配產(chǎn)生了一頭棕色小牛，若這兩頭黑牛再生一只黑色小雌牛的可能性是（　�。�
A．$\frac{1}{8}$B．$\frac{3}{8}$C．$\frac{1}{4}$D．$\frac{3}{4}$

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是（　�。�
A．根冠B．伸長區(qū)C．分生區(qū)D．成熟區(qū)

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同步練習(xí)冊答案