制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,滴一滴生理鹽水,其作用是( )
A. 殺死細胞             B. 減慢細胞運動
c. 避免細胞吸水破裂     D. 分散細胞
C
制作人口腔上皮細胞臨時裝片的步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、刮、涂、蓋、染.其中在“滴”這一步,滴的是濃度為0.9%的生理鹽水,為的是維持口腔上皮細胞的正常形態(tài).這樣可以使口腔上皮細胞不至于因吸水而膨脹,因失水而皺縮.更容易看清楚細胞的結(jié)構(gòu).
故選:C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖為人體肌細胞結(jié)構(gòu)模式圖。下列與肌細胞收縮關(guān)系最大的特點是
A.①可以控制物質(zhì)進出B.②中含有無機鹽
C.細胞內(nèi)有大量的③D.④內(nèi)有遺傳物質(zhì)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)在“制作人口腔上皮細胞的臨時裝片”實驗中,有兩處操作不正確的地方,請你在文中用直線表示,并將正確的操作步驟修改在下面的橫線上。
該同學(xué)操作如下:用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈,用滴管在載玻片中央滴一滴清水,用涼開水漱口后,再用消毒的牙簽在自己的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕地刮幾下,然后把牙簽放在載玻片中央的水滴中涂抹幾下,最后直接在顯微鏡下進行觀察。
(1)_____________________________________________________
(2)_____________________________________________________

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

根據(jù)“觀察人的口腔上皮細胞”實驗,回答下列問題:
(1)如果你是老師,在準備本實驗的材料用具時,不需要準備圖1中的    (填標號),還需要添加的材料用具有         

(2)如果觀察時使用5×目鏡和10×物鏡,則顯微鏡的放大倍數(shù)是    倍。
(3)觀察時如果視野過亮,除了調(diào)節(jié)顯微鏡的光圈外,
還可以調(diào)節(jié)哪一結(jié)構(gòu)?請在答題卡上的顯微鏡上
標注該結(jié)構(gòu)的名稱。
(4)圖2是孫悟同學(xué)所繪的人體口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)圖,
請你指出圖中存在的錯誤或不妥之處。        

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)是
A.細胞分化B.細胞衰老C.細胞凋亡D.以上三項均是

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

圖1是一個植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,其中動物細胞也具有的結(jié)構(gòu)是( )

A.①②③B.②③④
C.②③⑤D.②④⑤

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

用顯微鏡觀察人血涂片的實驗,回答下列問題:
(1)下圖是在顯微鏡下看到的物像,其中數(shù)量最多的血細胞是_____;

(2)若看到的物像不夠清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)          焦螺旋。
(3)操作時發(fā)現(xiàn)鏡頭上沾有污物,要用          擦拭。
(4)所用顯微鏡的目鏡和物鏡標注的倍數(shù)分別是“5×”和“10×”,則看到的血細胞放大了        倍。
(5)若將不同血型的血液混合,在顯微鏡下有時會看到紅細胞凝集的現(xiàn)象因此,輸血時應(yīng)以輸入        血為原則。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在“觀察人的口腔上皮細胞”實驗中,操作正確的是( 。
A.在潔凈的載玻片上滴一滴清水
B.用一根牙簽的一端在口腔側(cè)壁刮幾下
C.把一滴濃碘液滴在蓋玻片一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引
D.將做好的裝片放在低倍物鏡下觀察

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

張莉?qū)ο铝兴姆N生物的結(jié)構(gòu)特征進行分析比較,獲得的結(jié)果如下表(表中“√”表示有,“×”表示無)。你認為記錄不正確的是
 
細胞壁
細胞膜
細胞核
細胞質(zhì)
葉綠體
艾滋病毒


×

×
酵母菌




×
草履蟲
×



×
衣 藻





 A.艾滋病毒    B.酵母菌    C.草履蟲    D.衣藻

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同步練習(xí)冊答案