分析 蚯蚓的運(yùn)動就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的.
對照實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)變量,這就是所要探究的問題,其它量皆相同,并且是適宜的.探究:蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快,變量就是物體表面的粗糙程度,如粗糙的紙板和光滑的玻璃.實(shí)驗(yàn)應(yīng)有對照組和實(shí)驗(yàn)組,并且重復(fù)實(shí)驗(yàn)幾次.實(shí)驗(yàn)的問題、假設(shè)、結(jié)論最好一致.
解答 解:探究:蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快,我提出的問題是蚯蚓在粗糙紙面上爬得快嗎?
(1)我的假設(shè)是蚯蚓在粗糙紙面上爬得快(蚯蚓在光滑的玻璃板上爬的慢).蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快,變量就是物體表面的粗糙程度,如粗糙的紙板和光滑的玻璃.
實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)是:①選兩條健壯的蚯蚓.
②先把蚯蚓先放在光滑的玻璃上,觀察蚯蚓的運(yùn)動;然后在把蚯蚓放在粗糙紙面上,觀察其運(yùn)動.
③在觀察過程中經(jīng)常用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體,其目的是保持蚯蚓的體表濕潤,維持其正常的呼吸.完成后在換另一條蚯蚓重復(fù)觀察;這樣重復(fù)觀察3次
(2)預(yù)測結(jié)果:蚯蚓在粗糙紙面上的運(yùn)動速度比它在光滑的玻璃板上的運(yùn)動速度要快.
(3)蚯蚓身體細(xì)長約由100多個(gè)體節(jié)組成.前段稍尖,后端稍圓,在前端有一個(gè)分節(jié)不明顯的環(huán)帶.前端離環(huán)帶近約13個(gè)體節(jié),后端離環(huán)帶遠(yuǎn),因此區(qū)別蚯蚓前端和后端的主要依據(jù)是蚯蚓的環(huán)帶位置.
(4)蚯蚓是有益動物,是人類的好朋友,做完實(shí)驗(yàn)后,要將蚯蚓放回適宜生存的自然環(huán)境中.
故答案為:(1)蚯蚓在粗糙紙面上爬得快
(2)快
(3)前
(4)放回適宜生存的自然環(huán)境中
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知蚯蚓的運(yùn)動和對照實(shí)驗(yàn)的要求.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生男生女完全取決于女方,與男性無關(guān) | |
B. | “種瓜得瓜種豆得豆”屬遺傳現(xiàn)象 | |
C. | 兔的白毛與狗的黑毛屬一對相對性狀 | |
D. | 水稻體細(xì)胞內(nèi)有12對染色體,其精子內(nèi)染色體數(shù)目對為12對 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅細(xì)胞 | B. | 白細(xì)胞 | C. | 血小板 | D. | 紅細(xì)胞和血小板 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 花粉萌發(fā)形成花粉管,有利于傳粉時(shí)從柱頭吸收營養(yǎng) | |
B. | 人體毛細(xì)血管的總面積可達(dá)6000m2,有利于物質(zhì)交換 | |
C. | 蕨類植物的孢子囊分布在葉的背面,有利于水分的吸收 | |
D. | 每個(gè)腎臟約含有100多萬個(gè)腎單位,有利于尿液的收集和貯存 |
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