6.腎小囊中的液體稱為( 。
A.尿液B.原尿C.血液D.血漿

分析 (1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管.腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通.
(2)尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程.當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水構(gòu)成了尿液的成分.

解答 解:當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他物質(zhì)如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖都會過濾到腎小囊腔形成原尿.因此腎小囊中的液體稱為原尿.
故選:B.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎臟的結(jié)構(gòu)以及尿液的形成過程.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖回答下列問題
(1)寫出下列序號代表的結(jié)構(gòu)名稱:2關(guān)節(jié)囊5關(guān)節(jié)軟骨.
(2)任意寫出身體中一處關(guān)節(jié)的名稱:肩關(guān)節(jié).
(3)運(yùn)動時(shí)用力過猛或不慎摔倒,都可能使關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出來,造成脫臼.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片標(biāo)本的某個視野,據(jù)圖分析下列說法不正確的是( 。
A.①的個體最大能夠吞噬病菌保護(hù)人體
B.②的數(shù)量最多,其內(nèi)富含含鐵的血紅蛋白
C.③具有運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì),氧氣和廢物的功能
D.④個體最小具有止血和加速凝血的作用

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.探究實(shí)驗(yàn):請你設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn),探究蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快.
我提出的問題是:蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快?
(1)我的假設(shè)是:蚯蚓在粗糙紙面上爬得快.
實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì):將活蚯蚓放在粗糙紙上,觀察它的運(yùn)動;再將蚯蚓放在玻璃板上,觀察它的運(yùn)動;重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)3-5次.
(2)預(yù)測結(jié)果:蚯蚓在粗糙紙面上的運(yùn)動速度比它在光滑的玻璃板上的運(yùn)動速度要快.
(3)蚯蚓的前、后端可以直接確定,因?yàn)榄h(huán)帶靠近身體的前部.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后如何處置蚯蚓?答:放回適宜生存的自然環(huán)境中.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.有性生殖的后代,具有雙親的遺傳物質(zhì),無性生殖產(chǎn)生的后代,只具有母體的遺傳特性.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列屬于兩棲動物的是( 。
A.鱷魚B.蟾蜍C.D.企鵝

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)正確使用顯微鏡的敘述中,正確的是( 。
A.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升,轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降
B.觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片時(shí),應(yīng)現(xiàn)用低倍鏡,再使用高倍鏡
C.物象的方法倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)+目鏡的放大倍數(shù)
D.調(diào)節(jié)反光鏡對光,光線較強(qiáng)時(shí)用凹面鏡,光線較弱時(shí)用平面鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列應(yīng)用實(shí)例與采用的生物技術(shù)搭配錯誤的是(  )
  應(yīng)用實(shí)例 生物技術(shù)
 A 培養(yǎng)無病毒植株 組織培養(yǎng)
 B 釀造葡萄酒 發(fā)酵技術(shù)
 C 乳房反應(yīng)器 轉(zhuǎn)基因技術(shù)
 D 試管嬰兒的誕生克隆技術(shù) 
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.在“小鼠走迷宮”和“蚯蚓走T形迷宮”的實(shí)驗(yàn)中,小鼠試錯的次數(shù)明顯較少,這說明( 。
A.不同動物的學(xué)習(xí)能力有差別B.動物越高等,適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)
C.動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)D.以上三項(xiàng)說法都對

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同步練習(xí)冊答案