3.下列哪一項(xiàng)是葉片的組成部分?( 。
A.表皮和葉肉B.表皮、氣孔和葉肉C.表皮、氣孔和葉脈D.表皮、葉肉和葉脈

分析 葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能
1、各組成部分的特性:
(1)表皮:為葉片表面的一層初生保護(hù)組織,分為上、下表皮,表皮細(xì)胞扁平,排列緊密,外壁有一層角質(zhì)層,保護(hù)葉片不受病菌侵害,防止水分散失,通常不含葉綠體;在表皮上分布有氣孔,氣孔由兩個(gè)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成,可以張開或關(guān)閉,是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”;保衛(wèi)細(xì)胞控制氣孔開閉.

(2)葉肉:為表皮內(nèi)的同化薄壁組織,通常有下列兩種.
柵欄組織:細(xì)胞通常1至數(shù)層,長圓柱狀,垂直于表皮細(xì)胞,并緊密排列呈柵狀,內(nèi)含較多的葉綠體.
海綿組織:細(xì)胞形狀多不規(guī)則,內(nèi)含較少的葉綠體,位于柵欄組織下方,層次不清,排列疏松,狀如海綿.
(3)葉脈:為貫穿于葉肉間的維管束.據(jù)此解答.

解答 解:葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮,葉肉和葉脈三部分,表皮分上表皮和下表皮,起保護(hù)作用,葉肉里含葉綠體,能夠進(jìn)行光合作用,葉脈里有導(dǎo)管和篩管,有輸導(dǎo)和支持的作用.
故選:D

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對葉片的結(jié)構(gòu)知識(shí)點(diǎn)的理解.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.某人因事故受傷,急需進(jìn)行輸血.經(jīng)檢驗(yàn),該人的血型為B型.而在一群獻(xiàn)血者中,甲的血型為O型,乙為A型,丙為AB型,你認(rèn)為可以少量輸入誰的血液?(  )
A.B.C.D.都不可以

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14.下列踐行“低碳生活”,減少碳排放的措施中不正確的是(  )
A.免用一次性筷子B.合理使用燃料
C.上學(xué)的時(shí)候盡量少乘車,多步行D.過節(jié)互相贈(zèng)送賀卡

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11.在一群獼猴組成的“等級社會(huì)”中,下列關(guān)于猴王的敘述不正確的是( 。
A.優(yōu)先享有配偶B.是雌性
C.負(fù)有保護(hù)群體的責(zé)任D.優(yōu)先享有食物

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18.對人類而言,從受精卵的形成到胎兒發(fā)育成熟分娩一般需要( 。
A.60天B.180天C.266天D.360天

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8.天然種植的棉花大都是白色的.偶爾在田中也會(huì)出現(xiàn)一兩株彩色(如棕色)的棉花.彩棉用于紡織,可以免去繁雜的印染工序,既降低生產(chǎn)成本,又減少化學(xué)物質(zhì)對人體的傷害,是名副其實(shí)的“綠色產(chǎn)品”.現(xiàn)有兩株白色的棉花,分別讓它們作父本和母本進(jìn)行雜交.結(jié)果它們的子代中有的結(jié)白色棉花,有的結(jié)棕色棉花.請分析回答:
(1)在種滿白色棉花的大田中,偶爾出現(xiàn)的一兩株彩色的棉花是生物的變異現(xiàn)象.棉花的白色和棕色在遺傳學(xué)中是一對相對性狀.在上述棉花顏色的遺傳雜交實(shí)驗(yàn)中,隱性性狀是棕色.
(2)如果有B和b分別來表示顯性基因和隱性基因,則在上述棉花顏色的遺傳雜交實(shí)驗(yàn)中父本和母本的基因型分別是Bb、Bb,子代中結(jié)白色棉花和結(jié)紅褐色棉花的基因型分別是BB或Bb、bb.子代中結(jié)白色棉花是雜合體的占50%,結(jié)紅褐色棉花的占25%.
(3)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員想在短時(shí)間內(nèi)將彩棉大量繁殖,比較理想的繁殖方式是D.
A.種子繁殖   B.壓條   C.扦插   D.組織培養(yǎng).

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15.如圖是某同學(xué)所繪的酵母菌、細(xì)菌和病毒的三種生物,據(jù)圖回答問題:

(1)上述生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是③(填序號),它由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)兩部分構(gòu)成.
(2)②生物與①生物在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有成形的細(xì)胞核.
(3)②生物繁殖后代的方式是分裂生殖,人類日常生活中對①的應(yīng)用有蒸饅頭、釀酒.

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12.某人因過量飲糖水,結(jié)果出現(xiàn)尿糖現(xiàn)象,血糖濃度也高于正常值,這說明( 。
A.此人原有糖尿病B.腎小球?yàn)V過作用失常
C.腎小管重吸收功能異常D.腎小管重吸收能力是有限的

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13.為探究“饅頭在口腔中的變化”,設(shè)計(jì)如下方案(碎屑模擬口腔中的牙齒咀嚼作用,攪拌模擬舌的攪拌):
試管編號
饅頭處理饅頭碎屑饅頭碎屑饅頭塊饅頭碎屑
加入物質(zhì)唾液清水唾液唾液
是否攪拌充分?jǐn)嚢?/TD>充分?jǐn)嚢?/TD>充分?jǐn)嚢?/TD>不攪拌
保溫37℃水浴保溫10分鐘
滴加碘液后現(xiàn)象不變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)敘述正確的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)①和②對照目的是探究唾液的消化作用
B.以上探究實(shí)驗(yàn)?zāi)苄纬伤慕M對照實(shí)驗(yàn)
C.選擇實(shí)驗(yàn)②和③模擬探究牙齒咀嚼作用
D.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明淀粉在口腔中消化成麥芽糖

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