【題目】某同學在整理“人體的營養(yǎng)”這一章的相關知識時,制作了如下知識卡片,其中內容正確的是（ ）

A. 消化腺:唾液腺、胃腺、胰腺、腎上腺

B. 消化道:口腔、牙、舌、咽、喉、食管

C. 消化液:唾液、膽汁、腸液、血液、淚液

D. 消化酶:淀粉酶、胃蛋白酶、脂肪酶、麥芽糖酶

【答案】D

【解析】

消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肝門。消化腺包括大消化腺和小腺體，大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝臟和胰腺；小腺體包括位于消化道內，包括胃腺和腸腺。

消化腺包括：唾液腺、肝臟、胰腺、胃腺和腸腺，A錯誤；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肝門，B錯誤；消化液包括唾液、膽汁、腸液、胃液和腸液，C錯誤；唾液中的唾液淀粉酶，胃液中的胃蛋白酶，腸液、胰液中含有脂肪酶、麥芽糖酶，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是某同學“探究唾液對淀粉的消化作用”的部分實驗記錄，由表中的數(shù)據(jù)可以得出的結論是（ ）

試管

加入物質

溫度

時間

加入碘液

1

淀粉液+唾液

37℃

10min

不變藍

2

淀粉液+清水

37℃

10min

變藍

A. 唾液遇碘變藍B. 唾液淀粉酶的最適溫度是37℃

C. 唾液分解淀粉不受溫度的影響D. 唾液對淀粉具有消化作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】列各項中，屬于合理營養(yǎng)的一組是（　�。�

①每日三餐，按時進餐 ②各種營養(yǎng)物質比例適中，互相搭配 ③喝飲料代替喝水

④多吃蛋白質含量高的食物，少吃蔬菜水果 ⑤喜歡吃什么就吃什么

A. ①②B. ①③④C. ③④⑤D. ②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)飼養(yǎng)和觀察蚯蚓的實驗，回答問題：

（1）蚯蚓的身體由許多環(huán)狀的_____構成；辨認它的前端可根據(jù)_____所在的位置；用手觸摸蚯蚓腹面會感覺有許多小突起，即_____，輔助蚯蚓的運動。蚯蚓的運動方式是_____。

（2）實驗過程中，要經(jīng)常用水擦拭蚯蚓的身體以保持體表濕潤，其原因是________。

（3）蚯蚓吃土壤中的有機物，是生態(tài)系統(tǒng)中的_____者。

（4）若要探究蚯蚓走迷宮是否是學習行為，至少要用2條以上蚯蚓做實驗，這種做法是為了設置_____組，目的是__________________________。

（5）若要探究蚯蚓是否喜歡濕潤的土壤，實驗變量是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】導盲犬懂得很多口令，可以帶領盲人安全地出行，當盲人遇到障礙和需要拐彎時，它會引導主人停下以免發(fā)生危險，下列有關導盲犬主要特征和行為的敘述，正確的是（　　）

①體溫恒定 ②變溫動物 ③胎生、哺乳 ④體表被毛 ⑤卵生 ⑥靠四肢行走 ⑦導盲行為屬于先天性行為 ⑧導盲行為屬于學習行為．

A. ②③⑤⑦ B. ①③④⑤⑦ C. ②③④⑥⑧ D. ①③④⑥⑧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消化系統(tǒng)由______和______組成。_____是主要的消化器官。_______分泌的膽汁能加速___的消化。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘋果內儲存的能量來自陽光，這種能量轉化是在蘋果樹細胞的那一結構中完成的（ ）

A. 細胞膜B. 葉綠體C. 線粒體D. 細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于軟體動物的敘述不正確的是( )

A. 軟體動物大多有貝殼，但有些僅有退化的內殼。如烏賊，其內殼又稱海螵鞘

B. 雙殼類動物有外套膜，用出水管與水流進行氣體交換，用足緩慢運動

C. 珍珠是很好的裝飾品，它的形成與外套膜有關

D. 釘螺與血吸蟲病的傳播有關

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于食物消化吸收過程的敘述，錯誤的是（　　）

A. 牙齒的咀嚼和舌的攪拌能促進唾液發(fā)揮作用

B. 肝臟分泌的膽汁含有消化酶，能消化脂肪

C. 大腸能吸收一部分水、無機鹽和維生素

D. 胃通過蠕動使食物與胃液充分混合也屬于消化

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同步練習冊答案