6．大豆和玉米的最根本區(qū)別是（　�。�
A．葉脈不同B．子葉數(shù)目不同C．花基數(shù)不同D．是否有胚乳

分析 單子葉植物和雙子葉植物的異同如下：

 雙子葉植物單子葉植物
相同點(diǎn) 種皮、胚（胚根、胚芽、胚軸、子葉）
不同點(diǎn)子葉2片、無胚乳、供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里．子葉1片、有胚乳、供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳內(nèi)．

解答 解：大豆種子一樣是雙子葉植物，種子由種皮和胚兩部分組成，胚由胚芽、胚根、胚軸和兩片子葉組成，子葉由豐富的營養(yǎng)物質(zhì)；玉米種子一樣是單子葉植物，種子由種皮、胚和胚乳三部分組成，胚由胚芽、胚軸、胚根和一片子葉組成，胚乳是種子貯存養(yǎng)料結(jié)構(gòu)，可見，大豆種子和玉米種子不同在于在于子葉數(shù)目不同．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 雙子葉植物和單子葉植物種子的不同在于在于子葉數(shù)目不同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．請(qǐng)根據(jù)綠色植物的生理作用回答下列問題：
（1）a、b表示植物的生理活動(dòng)：a過程在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的主要場所是葉綠體，b過程在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的主要場所是線粒體；《齊民要術(shù)》記載有“正其行，通其風(fēng)”，就是根據(jù)a（用字母表示）原理，提高作物產(chǎn)量．無土栽培中應(yīng)注意向培養(yǎng)液中通入空氣，依據(jù)是b（用字母表示）．
（2）A、B表示兩種物質(zhì)：A是二氧化碳，它通過葉片上的氣孔出入植物體．
（3）a作用的意義是不但為生物圈中所有的生物提供了基本的食物來源，而且維持了生物圈中的碳-氧平衡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．成人身體的細(xì)胞約有1014個(gè)，200多種，下列敘述正確的是（　　）
A．細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)不同，但功能基本相同
B．人體細(xì)胞的不斷分裂和生長形成了不同的組織
C．200多種不同的類型就是200多種不同的組織
D．人體細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)與草履蟲相同

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．俗話說：“人有人言，獸有獸語．”蜜蜂通常進(jìn)行交流的“語言”是（　　）
A．表情B．氣味C．聲音D．舞蹈

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．觀察葉芽結(jié)構(gòu)的縱切面示意圖，回答下列問題：
圖中的1將來發(fā)育成頂芽；2將來發(fā)育成幼葉；3將來發(fā)育成葉；4將來發(fā)育成莖；5將來發(fā)育成側(cè)芽；由此可以看出，葉芽將來發(fā)育成枝條．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．仔細(xì)觀察圖片，回答下列問題：
（1）圖中植株是由營養(yǎng)器官構(gòu)成的，它生長到一定到階段才能長出生殖器官．
（2）A所示的組織能夠儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)，屬于營養(yǎng)組織；C所示具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能，屬于保護(hù)組織．
（3）綠色開花植物一般具有的六大器官是根、莖、葉、花、果實(shí)、種子．
（4）我們常吃的蔬菜和水果：如①大白菜、②蘿卜、③洋蔥、④番茄、⑤花椰菜、⑥黃豆．我們食用部分屬于根的是②．（填序號(hào)）
（5）動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．人出汗和排尿，與植物哪種生命活動(dòng)具有相同的作用？（　　）
A．開花B．落葉C．傳播種子D．傳播花粉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．在西瓜育苗移栽過程中，為了提高幼苗的成活率，應(yīng)該采取的措施是（　�。�
①要及時(shí)對(duì)幼苗灑水
②帶土移栽
③育苗播種覆土越厚越好
④在烈日炎炎的中午移栽．
A．①③B．①②C．②③D．③④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列描述不正確的是（　　）
A．觀察要有明確的目的
B．觀察要按照一定的順序進(jìn)行
C．觀察方式上，一般先用肉眼，再用放大鏡，最后用顯微鏡
D．觀察時(shí)要實(shí)事求是，從一方面進(jìn)行觀察可以得出結(jié)果

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同步練習(xí)冊(cè)答案