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5.人類的起源于發(fā)展經歷了漫長的歷程,可濃縮為下面的示意圖,下列關于在人類進化過程中發(fā)生的變化的說法中,錯誤的是( 。
A.從四肢著地逐步進化成為直立行走
B.大腦越來越發(fā)達
C.上肢變短,功能逐漸退化
D.從只會使用工具到能制造簡單工具,再到能制造復雜工具

分析 人類的進化通常分為南方古猿、能人、直立人、智人四個階段.其中南方古猿能使用天然工具,但不能制造工具;能人能制造簡單的工具;直立人會打制不同用途的石器,學會了用火,是人類進化最關鍵的一個階段;智人已經學會了人工取火,會制造精細的石器和骨器.

解答 解:在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個方面進化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等.另一支卻由于森林的大量消失等環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活.由爬行慢慢變?yōu)橹绷⑿凶撸绷⑿凶呤沁M化發(fā)展的基礎,直立行走是人類脫離森里束縛,開拓新家園的標志,是使用工具制造工具的基礎.恩格斯曾指出,直立行走是從猿到人轉變過程中“具有決定意義的一步”.古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人類能夠將前肢解放出來,使用工具.前肢所從事的活動越來越多,上肢更加靈巧.直立行走不僅使視野擴大、前后肢有了明確的分工,而且為腦的進一步發(fā)展創(chuàng)造了條件,從而使人類不斷進化,早期人類在使用天然工具的過程中,學會的制造工具,隨著制造工具越來越復雜,它們的大腦也會越來越發(fā)達,并在群體生活中產生了語言,逐漸發(fā)展成現(xiàn)代的人類社會,可見在人類進化的歷史長河中,人類出現(xiàn)原始文化和意識的物質基礎是頭部和腦的進化.
故選:C

點評 結合人類進化的歷程了解在人類進化的各個階段的特點.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關于草履蟲的敘述中,錯誤的是( 。
A.通過收集管、伸縮泡進行呼吸B.具有細胞膜、細胞質、細胞核
C.能通過細胞分裂進行生殖D.對污水具有一定的凈化作用

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.現(xiàn)代生物技術已經得到了廣泛的應用,其中,抗蟲棉花的培育應用了轉基因技術,多莉羊的培育應用了克隆技術.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列動物中,屬于我國一級保護哺乳動物的是(  )
A.大熊貓、金絲猴、丹頂鶴、揚子鱷B.大熊貓、金絲猴、蒙古野驢、白鰭豚
C.蒙古野驢、白鰭豚、朱鹮  大熊貓D.丹頂鶴、白鰭豚、揚子鱷、朱鹮

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于種種原因被埋藏在地層中,經過若干萬年的復雜變化系形成化石.下列關于化石的敘述,正確的是( 。
A.所有的古生物都能形成化石
B.生物化石和比較解剖學為研究生物進化提供了重要證據(jù)
C.化石證據(jù)表明,古代爬行類可以進化為今天的兩棲類
D.始祖鳥化石從另一方面證明鳥類和哺乳類的關系

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是呼吸全過程圖解,請據(jù)圖回答:
(1)過程A是指肺的通氣,是通過呼吸肌的收縮和舒張引起胸廓的擴大和縮小實現(xiàn)的.
(2)過程B是指肺泡內的氣體交換,肺泡與該過程相適應的結構特點是肺泡的數(shù)目多,肺泡的外面纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維和肺泡壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成.
(3)從圖中可以看出,人體內產生二氧化碳的部位是組織細胞,寫出人體產生二氧化碳的表達式有機物(貯存著能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.一個AB型血的病人因大量出血需要輸血,則首先應考慮的血型是( 。
A.A型B.B型C.O型D.AB型

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.體操運動員在單杠上做各種旋轉、伸肘動作,說明關節(jié)在運動中所起的作用是( 。
A.動力B.支點C.杠桿D.調節(jié)

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15.“鷹擊長空,魚翔海底”,動物行為多種多樣.如圖表示四種動物的行為,下列有關敘述,錯誤的是( 。
A.從行為的獲得途徑來看,B與其他三者不同
B.C和D比較,D中的動物學習能力較強
C.學習行為是建立在先天性行為的基礎上,與遺傳因素有關
D.只有學習行為對動物的生存才有重要意義

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