科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖北鄂州吳都中學八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀資料,并觀察蝗蟲的外部形態(tài)圖,回答問題。(注意:[ ]內填數(shù)字, 上填名稱)
小蝗蟲到池塘邊玩耍,遇到鯽魚正在無聊地吐泡泡。鯽魚開腔道:“旱鴨子,你敢把頭沒在水中一個鐘頭嗎?”小蝗蟲滿不在乎地說“敢!但你敢到岸上呆一個鐘頭嗎?”鯽魚想了想說:“敢!”心里卻想:“等輪到我時,你早已經憋死了!彬球九軄碜髯C,于是小蝗蟲將頭深深浸入水中,一個小時后,小蝗蟲安然無恙地抬起頭,鯽魚頓時傻了眼。蚯蚓催促道:“鯽魚先生請便吧!宾a魚不得已。跳到岸上,不一會兒便死去了。
(1)蝗蟲是常見的昆蟲,它的身體分為 、 、 三部分,其中有發(fā)達肌肉的是[ ] 。
(2)圖中[ ] 是它的飛行器官,它有 對足,運動器官都著生在 。
(3)鯽魚失敗的原因是:它不知道蝗蟲呼吸時,氣體出入身體的門戶著生在身體的 部。
(4)蚯蚓用 來呼吸。
(5)岸上空氣中的氧氣含量比水中的溶氧量要高得多,鯽魚為啥還會憋死?
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖南婁底五聯(lián)校七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.人類已經能夠模擬一個與生物圈相似,長久可供人類獨立生存的生態(tài)系統(tǒng)
B.人類對農田生態(tài)系統(tǒng)的影響不大
C.森林生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力
D.生態(tài)系統(tǒng)由生產者.消費者.分解者組成
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省阜寧縣八年級上學期期中統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
達爾文自然選擇學說的基本思想是
A.適者生存,不適者被淘汰
B.生物界普遍存在著遺傳和變異的現(xiàn)象
C.自然界的生物要為爭奪食物和配偶而斗爭
D.生物進化是自然選擇的結果。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建漳州立人學校八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于病毒的說法,錯誤的是( )
A.只能寄生在活的細胞里
B.能夠利用它來研制疫苗
C.細胞微小,結構簡單
D.離開活細胞會變成結晶體
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科目:初中生物 來源:2014-2015四川綿陽外國語學校度七年級第一學期期中檢測生物試卷(解析版) 題型:填空題
環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為 ,它又區(qū)分為 _ 和 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年遼寧遼陽第十八中學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
解決下列問題與生物學的發(fā)展沒有直接關系的是
A、資源匱乏 B、環(huán)境污染
C、食物短缺 D、導彈發(fā)射
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年四川宜賓雙龍初級中學七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小華從廣州到西藏拉薩后,出現(xiàn)頭暈、乏力、眼前經常會發(fā)黑等一系列高原反應,主要原因是( )。
A、溫度太低,保暖不足
B、血液中的紅細胞減少
C、營養(yǎng)補充不及時,能量不足
D、血紅蛋白與氧結合減少
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