20.如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)寫出圖中各部分名稱:①氣管②氣囊③肺.
(2)家鴿在飛行時,空氣進入肺→氣囊→肺,這樣的呼吸方式叫雙重呼吸.
(3)鳥類的體形呈型,可減少飛行時空氣對它的阻力;體表覆蓋著羽毛,前肢變成了翼,胸部有很突出的龍骨突,有發(fā)達的胸肌,可牽動兩翼完成飛行.
(4)家鴿在吸氣和呼氣時里都能進行氣體交換,能保證飛行時肌肉所需的氧氣供應(yīng).

分析 鳥類營飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的.鳥類的身體流線型,可以減少飛行時的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達,胸骨有龍骨突,長骨中空,消化系統(tǒng)發(fā)達,消化,吸收,排出糞便都很迅速,循環(huán)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)完善,運輸營養(yǎng)物質(zhì)和氧的功能強,有獨特的氣囊,可以幫助呼吸,所以說鳥的全身都是為飛行設(shè)計的.

解答 解:(1)圖中①氣管,②氣囊,③肺,氣囊與肺相通;
(2)在飛行時,當兩翼舉起氣囊擴張,外界的氣體進入肺和氣囊,在肺內(nèi)進行一次氣體交換.當兩翼下垂時,氣囊收縮,氣囊里的氣體進入肺完成第二次氣體交換后排出體外,所以每呼吸一次進行氣體交換兩次.這樣的呼吸方式叫雙重呼吸.
(3)身體呈流線型,有利于減少飛行時空氣的阻力.前肢變成翼,生有羽毛,展開呈扇面形增加了與空氣接觸的表面積,有利于扇動空氣;胸肌發(fā)達,可以牽動兩翼完成飛行動作. 
(4)家鴿在吸氣和呼氣時里都能進行氣體交換,能保證飛行時肌肉所需的氧氣供應(yīng).
 故答案為:(1)氣管;氣囊;肺;
(2)雙重呼吸;
(3)阻力;羽毛;翼;胸;
(4)氧氣.

點評 知道鳥的呼吸方式是雙重呼吸,進行氣體交換的器官是肺,氣囊輔助呼吸.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要成分,缺少時會造成(  )
A.貧血B.呆小癥C.糖尿病D.佝僂病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.松樹屬于裸子植物,其不同于被子植物的特征是(  )
A.種子外果皮較薄B.種子裸露,無果皮包被
C.受精過程脫離了水的限制D.體內(nèi)有輸導組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.在草→蝗蟲→青蛙組成的食物鏈中,若青蛙要獲得10千焦的能量,則最少需消耗蝗蟲的能量為( 。
A.25千焦B.50千焦C.100千焦D.125千焦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.一個成熟的橘子是( 。
A.一個組織B.一個器官C.一個系統(tǒng)D.一個細胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.人在生病進行輸液治療時,注射的藥物最先流入心臟的哪個腔(  )
A.左心房B.右心房C.左心室D.右心室

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.據(jù)圖回答下列問題:
(1)循環(huán)系統(tǒng)是我們體內(nèi)繁忙的物質(zhì)運輸線,這一運輸線的動力來自心臟.
(2)在心臟的四個腔中,有動脈血液流過的是10、11(填序號).心房和心室都有血液流入時,心房和心室處于舒張狀態(tài).
(3)靜脈血變?yōu)閯用}血的場所是[2、8]肺部的毛細血管.
(4)如果在手部靜脈注射某藥品后,跟蹤檢查,在心臟的四個腔中,最先發(fā)現(xiàn)該藥品的是4右心房.
(5)胳膊的骨骼肌活動產(chǎn)生的二氧化碳被送到肺泡毛細血管并經(jīng)肺排出體外,二氧化碳隨血液流經(jīng)途中的結(jié)構(gòu)是1→4→5→9→8(填數(shù)字).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、絲蟲、線蟲等動物由于身體細長,因而叫作線形動物.這類動物的主要特征是:身體細長,呈圓柱形形,體表有角質(zhì)層,有口有肛門.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖中可以正確表示基因、染色體、DNA關(guān)系的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案