A.韌皮部的篩管 | B.韌皮部的導管 |
C.木質部的篩管 | D.木質部的導管 |
科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.會減少提供光合作用的原料 | B.會減少植物的蒸騰作用 |
C.會降低植物的呼吸作用 | D.會增加光合作用的產(chǎn)物 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.該實驗可用于檢驗植物呼吸作用產(chǎn)生CO2 |
B.若裝置丙不遮光,從裝置丁出來的氣體能使帶火星的木條復燃 |
C.裝置丙中的植物換成萌發(fā)的種子,裝置丁中也會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象 |
D.裝置甲的作用是吸收鼓入空氣中的CO2,避免對實驗造成干擾 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.植物缺少無機鹽,影響生長 |
B.植物缺少水,影響光合作用 |
C.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸 |
D.氣孔關閉,影響蒸騰作用 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題
容器 | 植物 | 光的顏色 | 溫度(℃) | 氧氣增加量(mL) |
1 | 紫羅蘭 | 紅 | 22 | 80 |
2 | 紫羅蘭 | 黃 | 22 | -10 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.促進光合作用 | B.促進呼吸作用 |
C.促進蒸騰作用 | D.抑制呼吸作用 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.將水稻種子曬干后入庫保存 |
B.夜間給種植蔬菜的溫室大棚降溫 |
C.向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳 |
D.給農(nóng)作物中耕松土 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題
結果 植物 | 用碘液檢驗葉片 | |
綠色部分 | 白色部分 | |
銀邊翠 | 變藍 | 不變色 |
銀邊天竺葵 | 變藍 | 不變色 |
彩葉草 | 變藍 | 不變色 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題
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