把新鮮蘑菇的菌蓋取下來，將菌褶面朝下平放在白紙上，扣上玻璃杯，過段時間會發(fā)現(xiàn)白紙上有（ ）組成的放射狀印記．

A．菌絲 B．種子 C．孢子 D．芽體

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2016年河北少兒版八年級上冊第四單元2.1動物行為的特點 同步練習（解析版） 題型：選擇題

下列各項中，不屬于動物行為的是（ ）

A．孔雀開屏 B．兩只蟋蟀在斗架

C．蜜蜂的舞蹈 D．鯨“噴”水

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科目：初中生物 來源：2016年河北少兒版八年級上冊第三單元3.2光合作用的原料 同步練習（解析版） 題型：選擇題

在生產(chǎn)過程中，為了提高植物光合作用的強度，獲得蔬菜的豐收，有些菜農(nóng)在大棚里增施“氣肥”。這種“氣肥”實質(zhì)上就是（ ）

A．氧氣 B．氮氣

C．水蒸氣 D．二氧化碳

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科目：初中生物 來源：2016年河北少兒版八年級上冊第三單元3.1光合作用的產(chǎn)物 同步練習（解析版） 題型：選擇題

1864年德國科學家薩克斯將天竺葵的綠色葉片放在暗處12小時，再將此葉片一半曝光，一半用錫箔遮光．經(jīng)過一段時間光照后，用碘蒸汽處理葉片，結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍色，遮光部分顯棕色（如圖），該實驗的結(jié)論是（ ）

①光合作用需要葉綠素 ②光合作用需要光③光合作用產(chǎn)生氧氣 ④光合作用產(chǎn)生淀粉．

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

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科目：初中生物 來源：2016年河北少兒版八年級上冊第五單元2.2食用真菌 同步練習（解析版） 題型：選擇題

真菌和細菌的區(qū)別主要在于真菌（ ）

A．細胞內(nèi)無葉綠體 B．沒有細胞壁

C．有真正的細胞核 D．都是多細胞生物

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科目：初中生物 來源：2016年河北少兒版八年級上冊第五單元2.2食用真菌 同步練習（解析版） 題型：選擇題

食用真菌的營養(yǎng)豐富，味道鮮美，其主要的營養(yǎng)物質(zhì)是（ ）

①蛋白質(zhì) ②維生素 ③含鐵的物質(zhì) ④含鈣的物質(zhì) ⑤含鎂的物質(zhì) ⑥糖

A．①②③④⑤⑥ B．①②③④⑤ C．②③④⑤⑥ D．①②③④⑥

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科目：初中生物 來源：2016年河北少兒版八年級上冊第五單元2.1酵母菌和霉菌 同步練習（解析版） 題型：選擇題

放久的饅頭會長出“白毛”或“黑毛”， “白毛”或“黑毛”屬于霉菌，它們來自（ ）

A．空氣中飄來的孢子 B．空氣中飄來的芽孢

C．面粉中攜帶的孢子 D．面粉中攜帶的菌絲

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科目：初中生物 來源：2016年河北少兒版八年級上冊第五單元1.2病毒 同步練習（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于艾滋病病毒的敘述,最貼切的是（ ）

A．艾滋病病毒具有細胞結(jié)構(gòu),一般不會侵染人體

B．艾滋病病毒沒有遺傳物質(zhì),需從寄主細胞中獲得

C．艾滋病病毒比其他病毒大,可用光學顯微鏡觀察

D．艾滋病病毒營寄生生活,屬動物病毒

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科目：初中生物 來源：2016年河北少兒版八年級上四單元2.3先天性行為和學習行為 同步練習（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中屬于學習行為所具有的特點是（ ）

A．動物生來就有的行為

B．動物的本能

C．身體里遺傳物質(zhì)所控制的行為

D．成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐步建立的新的行為活動

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同步練習冊答案