小明用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在。于是，他移動(dòng)臨時(shí)裝片，污物不動(dòng)；換用潔凈的目鏡后，污物仍然存在。據(jù)此判斷污物最有可能在

A．臨時(shí)裝片上 B．目鏡上

C．反光鏡上 D．物鏡上

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇南京鐘英中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞含有遺傳物質(zhì)，傳遞遺傳信息的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞質(zhì)

C．細(xì)胞膜 D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇南京鐘英中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列表格中表示的是小明對(duì)5種植物進(jìn)行的簡(jiǎn)單分類,他的分類依據(jù)是

類別1

類別2

水杉、小麥

水綿、蕨、葫蘆蘚

A．水生還是陸生

B．能否產(chǎn)生種子

C．體內(nèi)是否有輸導(dǎo)組織

D．生殖過(guò)程不需要水

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇鹽城鹽都西片八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：?????

下列水生植物中，不屬于藻類植物的是（ ）

A．紫菜 B．滿江紅

C．海帶 D．水綿

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東德州慶云第二中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人工輔助授粉的意義是（ ）。

A．可以彌補(bǔ)自然授粉的不足

B．使植物提前開花、結(jié)果，產(chǎn)生種子

C．協(xié)助植物的自花傳粉

D．蟲媒花在自然環(huán)境下授粉的幾率很低

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

將大小、體重和活躍程度基本相似的三只青蛙分別編號(hào)為甲、乙、丙．把甲青蛙的皮膚表面清洗擦干，將其表面涂上一層厚約1﹣2毫米的凡士林油膏，注意不要堵塞鼻孔；同樣將乙青蛙的皮膚表面清洗擦干，只將身體一側(cè)的皮膚表面涂上厚約1﹣2毫米的凡士林油膏．丙青蛙不做任何處理．將三只青蛙放置在相同的環(huán)境下，觀察其口腔張合的速度（即呼吸頻率）．

（1）呼吸最快的是 ，其次是 ，最慢的是 ．

（2）你對(duì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因解釋是： ．

（3）丙青蛙在實(shí)驗(yàn)中的作用是 ．

（4）三只青蛙大小、體重和活躍程度相似的原因是 ．

（5）通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們知道青蛙用 呼吸，用 輔助呼吸．

（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，你認(rèn)為如何處理這三只青蛙比較合適 ．

（7）青蛙對(duì)我們?nèi)祟愑惺裁醋饔茫?u> ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山東省九年級(jí)9月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是某種樹葉的外形圖，圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）若此圖為光合作用示意圖，則①、②、③、④分別是：①＿＿＿；②＿＿＿；③＿＿＿；④＿＿＿。

（2）若此圖為呼吸作用示意圖，則①、②分別是：①＿＿＿；②＿＿＿。

（3）若此圖為蒸騰作用示意圖，則圖中數(shù)字②所指的物質(zhì)是＿＿＿。

（4）以上三種生理活動(dòng)，綠色植物在白天進(jìn)行的有＿＿種，夜晚進(jìn)行的有＿＿種。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市、興安盟初二年級(jí)結(jié)業(yè)考試生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

下列動(dòng)物行為中，屬于先天性行為的是

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇南京鐘英中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷 （解析版） 題型：判斷題

心臟的收縮和舒張，使得血液在血管中不停地流動(dòng)（ ）

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