20.如果患有大脖子病,應(yīng)該多食用( 。
A.奶制品B.蛋類C.水果D.海產(chǎn)品

分析 無機(jī)鹽在人體內(nèi)的含量不多,僅占體重的4%左右.無機(jī)鹽對(duì)人體非常重要,它是構(gòu)成人體組織的重要原料.

解答 解:碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì),體內(nèi)長(zhǎng)期缺碘就會(huì)影響甲狀腺激素的合成和甲狀腺的發(fā)育,就會(huì)得地方性甲狀腺腫,即大脖子病.海帶、紫菜等海產(chǎn)品中含豐富的碘,因此多吃海帶、紫菜等含碘豐富的海產(chǎn)品食物可以預(yù)防大脖子。
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn):碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì),缺碘易得大脖子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖表示與光合作用有關(guān)的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二表示模擬普利斯特利實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)三表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細(xì)胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將C處兩面遮蓋,移入光下幾小時(shí),再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液.請(qǐng)分析回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)一中蠟燭熄滅和小老鼠死去是因?yàn)槿狈ρ鯕猓?br />(2)實(shí)驗(yàn)二中蠟燭沒熄滅和小老鼠正;钪且?yàn)榫G色植物通過光合作用產(chǎn)生供給蠟燭燃燒和小老鼠呼吸的氧氣.實(shí)驗(yàn)二要成功,一定需要的條件是光.
(3)實(shí)驗(yàn)三在實(shí)驗(yàn)前將其放在黑暗處一晝夜的目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡.葉片在酒精中隔水加熱后取出,滴加碘液,葉片不遮光的綠色部分變成藍(lán)色.滴加碘液后只有B處變藍(lán),證明光合作用的產(chǎn)物是淀粉.葉片A處不變藍(lán)的原因是不含葉綠體.
(4)C處葉片用圓紙片從兩面遮蓋,缺少光照,不能進(jìn)行光合作用.B、C構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是光,得出的結(jié)論是光是光合作用的必要條件.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列科學(xué)技術(shù)與生物學(xué)無關(guān)的是( 。
A.通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育抗蟲煙草B.利用發(fā)酵技術(shù)生產(chǎn)食品
C.制造核武器D.利用特殊微生物排解石油污染

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.盲人在“讀”盲文時(shí),首先要靠的神經(jīng)中樞是( 。
A.語(yǔ)言中樞B.軀體感覺中樞C.聽覺中樞D.軀體運(yùn)動(dòng)中樞

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列各項(xiàng)均是影響沙漠植物生存的環(huán)境因素,其中起主要作用的是( 。
A.水分B.陽(yáng)光C.溫度D.空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間、生物與環(huán)境之間存在著相互依存、相互制約的關(guān)系.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.積極引進(jìn)外來物種可以增加本地生物的種類和數(shù)量.×(判斷對(duì)錯(cuò)).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.我們剝離的一年生楊樹莖的樹皮,由哪幾部分結(jié)構(gòu)組成?( 。
A.表皮、皮層、形成層B.表皮、木栓層、皮層、韌皮部
C.表皮、皮層、韌皮部D.表皮、皮層、韌皮部、形成層

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.某生物興趣小組為了驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉”,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作(次序已打亂),請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析回答下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是①→②→④→⑤→③→⑥(請(qǐng)補(bǔ)充完整).
(2)圖①中,把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是為了將葉片中原有淀粉轉(zhuǎn)運(yùn)或耗盡.
(3)若生物興趣小組同學(xué)的操作步驟完全正確,那么在圖⑥中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是遮光部分不變藍(lán),受光部分變藍(lán),這說明光合作用能制造淀粉;該實(shí)驗(yàn)同時(shí)還證明了光是光合作用的必要條件.

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同步練習(xí)冊(cè)答案