Question

6．1880年，達(dá)爾文用燕麥胚芽做了一個向光性探究實(shí)驗(yàn)（如圖）．請分析并回答下列問題：

（1）比較AB兩組實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)，促使胚芽生長的物質(zhì)是由胚芽的尖端產(chǎn)生的．
（3）胚芽向光彎曲生長是由于受單側(cè)光影響導(dǎo)致胚芽中生長素分布不均勻．達(dá)爾文的向光性實(shí)驗(yàn)不能（填“能”或“不能”）得出這一結(jié)論．

Answer 1

分析 對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對照組．

解答 解：（1）比較A、B兩組實(shí)驗(yàn)，我們可以發(fā)現(xiàn)，促使胚芽生長的物質(zhì)是由胚芽的頂端產(chǎn)生的．植物中只要有分生能力的地方均會產(chǎn)生生長素，比如芽尖（上天），根尖（入地）．
（3）當(dāng)單側(cè)光照射植物，植物產(chǎn)生的生長素會在植物體內(nèi)分布不均勻，背光側(cè)生長素分布較多，細(xì)胞生長快，從而產(chǎn)生向光性生長．達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)只能得出胚芽的生長和向光彎曲與胚芽尖端有關(guān)，而不能得出植物產(chǎn)生的生長素會在植物體內(nèi)分布不均勻；
故答案為：（1）AB．
（3）生長素；不能

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是理解資料中的信息從中尋找解題線索，提取有利于解題的信息，與所學(xué)知識建立鏈接，并用所學(xué)知識解釋問題，從而得出答案．