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3.人體的各項生命活動密切配合,協(xié)調統(tǒng)一,起調節(jié)作用的系統(tǒng)是( 。
①消化系統(tǒng) 
②呼吸系統(tǒng) 
③神經系統(tǒng) 
④內分泌系統(tǒng) 
⑤生殖系統(tǒng).
A.①②B.③④C.④⑤D.①③

分析 通過神經系統(tǒng)對人體生命活動的調節(jié)叫神經調節(jié),其基本方式是反射;化學物質通過體液(血漿、組織液、淋巴等)的運輸而對人體生理活動進行的調節(jié),就叫體液調節(jié).如激素對人體生理活動的調節(jié),是通過血液的運輸而起作用的.

解答 解:人體能夠靈敏地感知環(huán)境的變化,并依靠自身的調節(jié)功能做出相應的反應,以適應環(huán)境,更好地生存.通過神經系統(tǒng)和激素的調節(jié)作用,人體的各項生理活動相互協(xié)調,人體成為一個統(tǒng)一的整體.激素是由內分泌腺分泌的對人體有特殊作用的化學物質.內分泌腺組成了人體的內分泌系統(tǒng).所以,人體能夠成為一個統(tǒng)一的整體進行各項生命活動,與神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)的調節(jié)作用有關.例如當人情緒激動時,大腦皮層會興奮,并通過支配腎上腺的神經促使腎上腺分泌較多的腎上腺素,這些激素能促使心跳加速,血壓升高等.
故選:B.

點評 人體生命活動的調節(jié)主要靠神經調節(jié),其次是體液調節(jié).

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖1所示“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗材料的處理,如圖2所示顯微鏡下觀察到的視野圖象,請根據實驗的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題:

(1)觀察前,需用浸濕的棉花把小魚頭部的鰓蓋和軀干部裹起來,并露出尾部,原因是保持小魚正常的呼吸
(2)通常情況,使用低倍顯微鏡觀察尾鰭血管內血液的流動情況.
(3)如圖2所示顯微鏡下觀察到的圖象,你認為[1]動脈是血管,判斷主要依據是從主干流向分支的血管.[2]毛細血管是血管,判斷主要依據是紅細胞單行通過.[3]靜脈是血管,判斷主要依據是由分支匯集而成的血管.
(4)血液和組織細胞進行物質交換的是[2]毛細血管.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.血液由血漿和血細胞兩部分組成,其中血細胞又分為紅細胞、白細胞和血小板.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.閱讀下列材料,回答有關問題.
在紐約動物園的大型草地上,每年10月份的最后一天都豎起一排墓碑.“瀕于滅絕物種公墓”中的每塊石碑都是為滅絕的一種物種而立的,每年都有新的墓碑出現(xiàn).現(xiàn)在,人們普遍認為,物種滅絕的速度遠遠超過了原來的自然進化過程中消亡的速度.
在剛剛開始的世紀里,物種滅絕可能會增加10倍.到2100年地球上$\frac{1}{3}$到$\frac{2}{3}$的植物、動物以及其他有機生物將會消失.
在過去的100年,地球上濕地減少了一半,因此眾多的動物和植物便失去了生存空間.大約20%的淡水魚類、9%的樹種消亡和面臨消亡的危險.在海洋里,被捕撈的魚類超過了自然繁殖的數量,在被捕撈的魚中,70%的魚成了食品.
地球上幾乎一半的陸地被人為地改變,沼澤地和水潭干涸,森林和草地變成了農田、城市和道路.另外,全球森林面積急劇減少也是生物消亡的最好證明.
(1)進入20世紀后,造成生物消亡的主要原因是什么?
(2)為了有效阻止生物消亡的進一步惡化,我們應采取哪些措施?

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是尿的形成示意圖,請據圖回答:
(1)圖中結構G腎小球、H腎小囊和圖中的C腎小管構成一個腎單位.
(2)在尿的形成過程中要經過兩個作用過程,即圖中的A腎小球的過濾作用和C腎小管的重吸收作用,通過A過程形成的液體B為原尿,通過C過程形成的液體D為尿液.
(3)與圖中的C相連的小血管E為入球小動脈.
(4)液體在A過程中,除了血液中的血細胞和大分子蛋白質以外,血漿中的-部分水分、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質都可以通過.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.青蛙在生物分類上屬于(  )
A.哺乳類B.兩棲類C.爬行類D.環(huán)節(jié)動物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.掌握一定的生物技術能更好地服務生活,下列做法不可行是( 。
A.利用乳酸菌制作酸奶泡菜B.用保鮮膜包裹果蔬延長儲存時間
C.發(fā)酵過程必須保持空氣流通D.制作豆醬、腐乳等食品離不開霉菌

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.中生代早期,哺乳動物和鳥類開始出現(xiàn),它們是由古爬行動物進化形成的.此時,裸子植物是主要的陸地植物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.植物嫁接成活的關鍵是(  )
A.砧木切口深度是否合適B.接穗斜切面的質量
C.形成層是否緊密結合D.扎縛的松緊是否合格

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