14．以下對動物生活習(xí)性的敘述中，正確的是（　　）
A．蟒蛇屬于爬行類B．凡是在水中生活的，都是魚類
C．在水中生活的動物一定用鰓呼吸D．所有鳥類都能飛行

分析 爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化．心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生．
在水中生活的動物不一定都是魚，也不一定用鰓呼吸．
不是所有鳥類都能飛行．

解答 解：A、蟒蛇體表覆蓋角質(zhì)鱗片，用肺呼吸，體內(nèi)受精，體溫不恒定，屬于爬行類，正確．
B、魚類大都生活在水中，除了魚類之外，生活在水中的還有原生動物、腔腸動物、部分節(jié)肢動物、兩棲類和部分哺乳動物等，錯誤．
C、在水中生活的動物不一定用鰓呼吸，如鯨魚生活在水中，屬于哺乳動物，用肺呼吸，錯誤．
D、鴕鳥具有鳥類的特征，但鴕鳥由于體重的原因不會飛，錯誤．
故選：A．

點(diǎn)評 注意掌握各類動物中的特殊例子，舉一反例，即可答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．棉花是重要的經(jīng)濟(jì)作物之一，農(nóng)業(yè)局科技人員棉花的種植與管理技術(shù)給出了以下建議：
①施足底肥，農(nóng)家肥與化肥相結(jié)合．
②播種，每畝需毛籽種子5-6kg．
③地膜覆蓋
④合理密植
⑤間作套種
⑥中耕除草，適時追肥．在不同生長期分別追加含氮、磷、鉀等的肥料．
⑦適時打頂，即摘除頂芽．
請分析并回答下列問題．
（1）棉花播種期間要進(jìn)行地膜覆蓋，目的是維持種子萌發(fā)時所需要的適宜的溫度．
（2）在不同生長期適時追加含氮、磷、鉀等的肥料，才能保證棉花正常生長，這說明植物生長需要無機(jī)鹽．
（3）合理密植和棉田間作套種的目的是充分利用光照，提高光合作用效率．
（4）適時中耕松土有利于棉花生長的原因是增加土壤中的氧氣含量，促進(jìn)根部的呼吸作用．
（5）適時“打頂”的意義是棉花打頂，以增加分枝，提高產(chǎn)量．
（6）棉桃成熟期，棉花植株吸收的水分用于蒸騰作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．以下是有關(guān)昆蟲發(fā)育過程的敘述，錯誤的是（　�。�
A．若該昆蟲是害蟲，則成蟲期對農(nóng)作物危害最大
B．此昆蟲是完全變態(tài)發(fā)育
C．發(fā)育過程的先后順序?yàn)棰冖堍邰?/td>
D．“作繭自縛”指的是家蠶發(fā)育過程的蛹期

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．觀察顯微鏡的主要結(jié)構(gòu)，完成下列填空．
（1）用來調(diào)節(jié)視野中光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是【13】遮光器  和【14】反光鏡
（2）轉(zhuǎn)動【8】粗準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒可以大幅度升降．轉(zhuǎn)動【9】細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒升降幅度較小，可以使物像更清楚．
（3）在目鏡和物鏡中，接近玻片標(biāo)本的鏡頭是【7】物鏡．
（4）光線經(jīng)過【14】反光鏡 反射后進(jìn)入鏡筒，我們能通過目鏡觀察到物像．
（5）用顯微鏡觀察時，如果物像偏左下方，應(yīng)將標(biāo)本向左下方移動．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．連線

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（l）牛奶中的維生素、水和無機(jī)鹽（寫出三種營養(yǎng)物質(zhì)的名稱）能直接通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，牛奶中的蛋白質(zhì)消化的部位是胃和小腸，經(jīng)消化后進(jìn)入血液的物質(zhì)是氨基酸．
（2）當(dāng)血液流經(jīng)組織處毛細(xì)血管網(wǎng)后其成分的變化是氧氣減少，二氧化碳增多．
（3）氧進(jìn)入血液后與血紅蛋白 結(jié)合，通過血液循環(huán)運(yùn)送到組織細(xì)胞參與分解有機(jī)物，為其生命活動提供能量．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列動物行為中，屬于社群行為的是（　�。�
A．成群的螞蟻結(jié)成“圓球”過河B．一群飛蛾撲向燈火
C．“四大家魚”在不同的水層中生活D．烏賊受到威脅時會釋放墨汁

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．用顯微鏡進(jìn)行觀察時，發(fā)現(xiàn)視野中有污點(diǎn)，請分析：如果轉(zhuǎn)動目鏡，污點(diǎn)隨著移動，說明污點(diǎn)在目鏡上．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．行為是指（　�。�
A．動物的運(yùn)動B．動物在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生活動表現(xiàn)
C．動物改變其空間位置D．動物的血液流動

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同步練習(xí)冊答案