5.下表是某學(xué)習(xí)小組測量的李安同學(xué)的胸圍長度,李安同學(xué)的胸圍差是(  )
狀態(tài)第一次第二次第三次
平靜吸氣時(shí)的胸圍82cm82cm83cm
深吸氣時(shí)的胸圍91cm90.5cm92cm
平靜呼氣時(shí)的胸圍80cm80cm81cm
深呼氣時(shí)的胸圍78cm78.2cm78.4cm
A.13.15cmB.13.96cmC.12.97cmD.13.28cm

分析 胸圍差指的是盡力吸氣結(jié)束時(shí)的胸圍的長度與盡力呼氣結(jié)束時(shí)的胸圍長度的差,胸圍差我們一般取三次胸圍差的平均值.

解答 解:胸圍差═深吸氣時(shí)的胸圍長度-深呼氣時(shí)的胸圍長度,李安同學(xué)的第一次測量的胸圍差═深吸氣時(shí)的胸圍-深呼氣時(shí)的胸圍═91cm-78cm═13(cm);第二次測量的胸圍差═90.5-78.2═12.3(cm);第三次測量的胸圍差═92-78.4═13.6(cm)
  所以,李安同學(xué)的胸圍差是(13+12.3+13.6)÷3≈12.97(cm).
故選:C.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握胸圍差的概念.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,將一盆天竺葵放置黑暗處一晝夜后,選其中一個(gè)葉片,用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來,如圖甲所示,置于陽光下照射一段時(shí)間,摘下葉片,經(jīng)過酒精脫色、漂洗,最后在葉片上滴加碘液.請分析回答:

(1)將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是將葉片原有淀粉運(yùn)走耗盡.
(2)葉片的一部分遮光,一部分不遮光,這樣處理可起到對照作用.
(3)圖乙中對葉片進(jìn)行酒精脫色的裝置正確的是B.脫色后綠色的部分變成黃白色,這是因?yàn)槿~片中的葉綠素溶解到酒精中去了.
(4)在脫色后的葉片上滴加碘液,變藍(lán)的是圖甲葉片中未遮光部分,由此說明綠葉在光下制造淀粉.
(5)圖甲白色部分不變藍(lán),原因是無葉綠體,葉綠體是光合作用的場所.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.免疫并不總是對人體有益.在進(jìn)行器官移植時(shí),患者的免疫系統(tǒng)會(huì)對異體器官產(chǎn)生不同程度的排斥.當(dāng)免疫功能過強(qiáng)時(shí),進(jìn)入人體的某些食物和藥物會(huì)引起過敏反應(yīng).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.生物圈包括(  )
A.整個(gè)大氣圈、水圈、巖石圈B.大氣圈下層、整個(gè)水圈、巖石圈上層
C.大氣圈大部、水圈底部、巖石圈上層D.大氣圈下層、水圈底部、巖石圈上層

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.植物細(xì)胞分裂的最后一步是在原細(xì)胞的中央形成新的( 。
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.細(xì)胞膜和細(xì)胞壁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.宋代詩人陶淵明的作品《歸園田居》中第一句“種豆南山下,草盛豆苗稀”,反映了田間雜草與農(nóng)作物在獲取養(yǎng)分、陽光等方面存在著(  )
A.寄生關(guān)系B.競爭關(guān)系C.共生關(guān)系D.捕食關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.2008年廣州海城出現(xiàn)了大規(guī)模的赤潮,引起這種現(xiàn)象的原因是哪些生物大量繁殖( 。
A.單細(xì)胞生物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.多細(xì)胞生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖所示為部分與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的動(dòng)物和人體形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請分析回答:
(1)不同環(huán)境中的動(dòng)物具有不同的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn).如:①魚類能生活在水中,至關(guān)重要的一點(diǎn)是能靠游泳來攝取食物和防御敵害.與此相適應(yīng),其身體大多呈流線型,身體兩側(cè)生有發(fā)達(dá)的肌肉,能牽引軀干、尾和各種[4]鰭相互協(xié)調(diào),靈活地在水中游泳.②鳥類善于空中飛翔,最為重要的一點(diǎn)是前肢進(jìn)化成了[5]翼,并且翼上生有大型的羽毛;胸骨上生有發(fā)達(dá)的[6]胸肌,能收縮產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,牽動(dòng)翼搏擊空氣,自由翱翔.
(2)各種不同的運(yùn)動(dòng)都是骨、肌肉和關(guān)節(jié)協(xié)調(diào)作用的結(jié)果.如人在完成屈肘、伸肘動(dòng)作時(shí),主要是靠[7],[8]所示肌肉相互配合,圍繞著[9]肘關(guān)節(jié)牽拉撓骨、尺骨實(shí)現(xiàn)的;②鳥在棲息時(shí),能用爪牢牢抓住樹枝,主要是靠趾部的肌肉相互配合,圍繞著類似[9]的趾關(guān)節(jié)牽拉趾骨實(shí)現(xiàn)的.
(3)根據(jù)對上述實(shí)例的分析,可以推測:骨在運(yùn)動(dòng)中起支撐和杠桿作用,骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中起到動(dòng)力作用,關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.生物體最基本的特征是( 。
A.繁殖B.應(yīng)激性C.新陳代謝D.生長

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案