Question

6．下面是某校七年級合作學習小組的同學探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”的實驗過程．
①取兩個玻璃缸，分別標記A、B．
②在A缸中加入500mL池塘水，B缸中加入500mL自來水．
③在A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪飼料．
④在A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪各一只．
⑤在A缸中加入少量甲狀腺激素制劑，B缸不加入甲狀腺激素制劑．
⑥保持A、B兩缸水溫20℃-25℃．
⑦每天記錄蝌蚪生長發(fā)育的情況．
請分析回答：
（1）洋洋同學認為，達個實驗過程中，有兩個環(huán)節(jié)不夠嚴謹，現(xiàn)請你與洋洋同學一道，把不夠嚴謹的地方找出來，并加以補充完善：
第一處不夠嚴謹的地方是第②步，應該是在兩個缸中加入500mL池塘水．
第二處不夠嚴謹的地方是第④步，應該是加入10只．
（2）第⑤步中，設置B缸的目的是起對照作用．
（3）如果實驗能你所修改的方案進行（假如甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響不清楚）實驗結果預測及結論：
①如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度快，則證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有促進作用．
②如果A、B兩缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度一樣快，則證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育不起作用．
③如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度慢，則證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有抑制作用．

Answer 1

分析 甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的．它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經系統(tǒng)的興奮性；要探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”，應以甲狀腺激素為變量設置對照實驗．

解答 解：（1）第一處不夠嚴謹的地方是第②步，因為對照試驗只能有一個變量，應該是在兩個缸中加入500mL池塘水．
第二處不夠嚴謹的地方是第④步，應該是加入10只．因為實驗中用一只蝌蚪，結果會具有很大的偶然性，不足以說明問題，可用10只蝌蚪做實驗，可以減小誤差，當然，采用更多的蝌蚪會更好，但增加了實驗的難度．
（2）第⑤步中，設置B缸的目的是起對照作用．
（3）①如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度快，則證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有促進作用；
②如果A、B兩缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度一樣快，則證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育不起作用；
③如果A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度慢，則證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有抑制作用．
故答案為：（1）②；500mL池塘水；④；10只；
（2）對照；
（3）有促進作用；不起作用；有抑制作用．

點評 此題考查了甲狀腺激素的作用，探究實驗變量的唯一性．