14．紅花還需綠葉襯，紅花和綠葉在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官．

分析 綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體．

解答 解：一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，所以紅花和綠葉在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官．
故答案為：器官．

點(diǎn)評 理解掌握植物體的結(jié)構(gòu)層次．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．生物多樣性是我們賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，生物多樣性的內(nèi)涵不包括（　�。�
A．物種多樣性B．遺傳多樣性C．環(huán)境多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．綠色植物進(jìn)行光合作用必不可少的條件是光照，綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物主要是淀粉，同時(shí)產(chǎn)生氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片上滴加的液體分別是（　�。�
A．碘液、清水B．生理鹽水、清水C．清水、生理鹽水D．碘液、生理鹽水

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．如果將小白鼠和綠色植物一起放在密閉的玻璃罩內(nèi)，并放在黑暗處，一段時(shí)間后，觀察到的現(xiàn)象是（　　）
A．植物死亡，小白鼠活著B．植物活著，小白鼠死亡
C．植物死亡，小白鼠死亡D．植物活著，小白鼠活著

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．陽光下，把綠色金魚藻放入盛有水的燒杯中，可看到金魚藻的表面放出了氣泡，這氣泡中的氣體會使即將熄滅的火柴猛烈燃燒．此實(shí)驗(yàn)?zāi)愕玫降慕Y(jié)論是光合作用產(chǎn)生氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．竹子長大后，只長高不長粗，主要因?yàn)橹褡忧o的維管束內(nèi)無形成層．√．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．如圖所示為菜豆種子和玉米種子的剖面結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：

（1）找出甲、乙兩圖中名稱相同的結(jié)構(gòu)（填名稱）．
胚根、胚芽、胚軸、子葉．
（2）菜豆種子的胚是由ABDE構(gòu)成的（用圖中標(biāo)號表示）；玉米種子的胚是由2346構(gòu)成的（用圖中標(biāo)號表示）．
（3）菜豆種子在萌發(fā)過程中，最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[B]胚根；將來發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是[D]胚芽．
（4）玉米種子中儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[5]胚乳，其中所儲存的營養(yǎng)成分主要是淀粉，這種成分的一個(gè)重要特性是遇碘變藍(lán)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列生物中，屬于原核生物的是（　�。�
A．衣藻B．水綿C．細(xì)菌D．草履蟲

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同步練習(xí)冊答案