觀察臨時(shí)裝片時(shí),如在視野中看到中央發(fā)亮,周邊黑暗的圓圈,該圓圈可能是
A污物   B氣泡    C細(xì)胞    D墨水

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2013?玉林）請(qǐng)根據(jù)顯微鏡圖示，結(jié)合有關(guān)操作技能，回答下列相關(guān)問(wèn)題．
（1）圖1中遮光器和反光鏡作用的共同點(diǎn)是調(diào)節(jié)
光線強(qiáng)弱
光線強(qiáng)弱
．
（2）轉(zhuǎn)換到高倍鏡后，某同學(xué)看到物像不夠清晰，他做法正確的是哪一項(xiàng)？
B
B

A．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋；B．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；C．移動(dòng)玻片；D．更換玻片．
（3）在觀察臨時(shí)裝片時(shí)，如在視野中看到中央空白、邊緣較黑較寬的圓圈，輕壓玻片圓圈會(huì)變形移動(dòng)，該圓圈是什么？
C
C

A．細(xì)胞；B．污物；C．氣泡；D．墨水．
（4）某同學(xué)使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，如圖2所示的鏡頭可供選擇，若要在視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選擇下列哪一組鏡頭？
A
A

A．A和D；B．A和C；C．B和D；D．B和C．
（5）某同學(xué)使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，如圖3所示，通過(guò)下列哪項(xiàng)操作能實(shí)現(xiàn)視野“甲”到視野“乙”的變化？
D
D

A．調(diào)節(jié)遮光器換用大光圈；B．調(diào)節(jié)反光鏡換用凹面鏡；C．向右上方移動(dòng)裝片，并換用高倍物鏡；D．向左下方移動(dòng)裝片，并換用高倍物鏡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2012?濱州）如圖中，甲、乙是不同生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中
乙
乙
是植物細(xì)胞，對(duì)比甲、乙兩圖可以看出，植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是
B、C、D
B、C、D
．（填寫(xiě)圖中字母）
（2）細(xì)胞的代謝與遺傳受[
C
C
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
的控制，其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)．
（3）甲、乙兩細(xì)胞的D中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是
線粒體
線粒體
．
（4）在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中，刮取口腔上皮細(xì)胞前，需向載玻片上滴加
生理鹽水
生理鹽水
．
（5）使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像，可以調(diào)節(jié)顯微鏡的[
3
3
]
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
，使物像更加清晰．如要觀察的物像位于視野的左上方，應(yīng)將裝片向
左上方
左上方
移動(dòng)，使之位于視野的中央，便于觀察．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下面是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的一段敘述：
拿一塊清潔的載玻片，在其中央滴一滴清水．用涼開(kāi)水把口漱凈，取一根消毒過(guò)的牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下，再把牙簽放到載玻片的液滴中涂一下，用碘液染色，然后放在顯微鏡下進(jìn)行觀察．
（1）請(qǐng)糾正敘述中的兩處錯(cuò)誤：a．
應(yīng)滴一滴0.9% 的生理鹽水
應(yīng)滴一滴0.9% 的生理鹽水
，b．
蓋上蓋玻片后再在顯微鏡下觀察
蓋上蓋玻片后再在顯微鏡下觀察
．
（2）通常先用低倍物鏡找到清晰的細(xì)胞圖象，若要詳細(xì)觀察位于如圖所示黑影位置的某個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，則應(yīng)將載玻片向
右下方
右下方
移動(dòng)，使要觀察的細(xì)胞位于中央．
（3）用涼開(kāi)水把口漱凈的目的是
以免留有食物殘?jiān)�，影響觀察效果
以免留有食物殘?jiān)�，影響觀察效果
．
（4）觀察臨時(shí)裝片時(shí)，如在視野中看到中央發(fā)亮，周邊黑暗的圓圈，該圓圈是
氣泡
氣泡
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下面是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的一段敘述：拿一塊清潔的載玻片，在其中央滴一滴0.7%的生理鹽水．用涼開(kāi)水把口漱凈，取一根消毒過(guò)的牙簽在口腔壁上輕輕刮幾下，再把牙簽放到載玻片的液滴中涂一下，然后放在顯微鏡下進(jìn)行觀察．
（1）請(qǐng)糾正敘述中的兩處錯(cuò)誤：a．
必須滴0.9%的生理鹽水
必須滴0.9%的生理鹽水
，b．
必須蓋蓋玻片后才觀察
必須蓋蓋玻片后才觀察
．
（2）通常先用低倍物鏡找到清晰的細(xì)胞圖象，若要詳細(xì)觀察位于如圖所示黑影位置的某個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，則應(yīng)將載玻片向
左上方
左上方
移動(dòng)，使要觀察的細(xì)胞位于中央．
（3）使用一定濃度生理鹽水的目的是
維持細(xì)胞的生理活動(dòng)
維持細(xì)胞的生理活動(dòng)
．
（4）觀察臨時(shí)裝片時(shí)，如在視野中看到中央發(fā)亮，周邊黑暗的圓圈，該圓圈是
氣泡
氣泡
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖，甲、乙是不同生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中
甲
甲
是植物細(xì)胞，其中細(xì)胞的代謝與遺傳受[
C
C
]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
的控制，其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)．
（3）甲、乙兩細(xì)胞的D中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是
線粒體
線粒體
．
（4）在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中，刮取口腔上皮細(xì)胞前，需向載玻片上滴加
生理鹽水
生理鹽水
．
（5）使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像，可以調(diào)節(jié)顯微鏡的[
3
3
]
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
，使物像更加清晰．
（6）在觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野有一污點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片污點(diǎn)都不動(dòng)，那么污點(diǎn)應(yīng)該在
物鏡
物鏡
上．

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