2.如圖為綠色植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)我們用刀切鮮橙時(shí),流出的黃色汁液主要來自圖中結(jié)構(gòu)[E]液泡.
(2)能將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的是[C]葉綠體并且儲(chǔ)存能量;這一生理活動(dòng)是光合作用.
(3)能夠把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外的是[B]細(xì)胞膜.
(4)細(xì)胞的控制中心位于[D]細(xì)胞核內(nèi),里面的染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的,都屬于有機(jī)物.
(5)能夠把能量釋放出來的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是線粒體,這一生理活動(dòng)是呼吸作用.
(6)由于(2)和(5)的這兩種生理活動(dòng),維持了大自然的碳氧平衡.

分析 由植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖可知:[A]細(xì)胞壁,[B]細(xì)胞膜,[C]葉綠體,[D]細(xì)胞核,[E]液泡,[F]細(xì)胞質(zhì).

解答 解:(1)液泡內(nèi)含細(xì)胞液,有各種有味道的物質(zhì)及營養(yǎng)物質(zhì),各種蔬果汁就是來自于液泡的細(xì)胞液.
(2)葉綠體是綠色植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu),是一種質(zhì)體.葉綠體中的葉綠素能吸收光能,綠色植物通過葉綠體進(jìn)行光合作用,將太陽光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中.
(3)細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持的作用,細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用.這里說的物質(zhì)有兩大類,B細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋外面.同時(shí),還能把細(xì)胞產(chǎn)生的無用物質(zhì)廢物排到細(xì)胞外.
(4)D細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息;染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目是一定的,染色體數(shù)目的恒定對(duì)生物正常的生活和傳種接代是非常重要的.DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子,DNA上具有遺傳效應(yīng)的片段是基因,DNA和蛋白質(zhì)都是有機(jī)物.
(5)線粒體是生物進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所,呼吸作用的實(shí)質(zhì)是將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解并釋放能量,供給細(xì)胞的各種生命活動(dòng)利用,線粒體在細(xì)胞質(zhì)中.
(6)綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物,釋放氧氣,為生物圈中的生物提供營養(yǎng)物質(zhì)、能量和氧氣;綠色植物的光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣,能夠維持大氣中的碳氧平衡.
故答案為:(1)E;液泡
(2)C;葉綠體; 光合作用
 (3)B;細(xì)胞膜
(4)D;細(xì)胞核; DNA; 蛋白質(zhì)\
(5)線粒體;呼吸作用
(6)碳氧

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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C.雌雄異體,體內(nèi)受精,水中發(fā)育D.雌雄異體,體外受精,水中發(fā)育

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13.2013年6月中旬,我國“神舟十號(hào)”載人宇宙飛船發(fā)射升空并與“天宮一號(hào)”對(duì)接,三名宇航員在“天宮一號(hào)”軌道艙內(nèi)生活.請(qǐng)結(jié)合如圖人體部分生理活動(dòng)示意圖,分析回答宇航員生活的有關(guān)問題.

(1)航天食品中至少含有六類營養(yǎng)物質(zhì),其中為宇航員提供能量的主要是糖類.食物在消化道內(nèi)經(jīng)過[①]消化過程被分解;③表示營養(yǎng)成分經(jīng)消化道進(jìn)入A系統(tǒng)的過程,稱為吸收,完成此過程的主要器官是小腸.
(2)航天食品都是膏狀的,是為了避免固體食物顆粒在失重條件下進(jìn)入呼吸道而影響[④、⑤]即肺泡與外界進(jìn)行氣體交換的過程.[④、⑤]過程是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的.
(3)[⑥]、[⑦]分別表示進(jìn)出腎臟的血液,[⑦]與[⑥]相比,含量明顯下降的物質(zhì)是尿素、尿酸等含氮廢物,研究發(fā)現(xiàn),宇航員在失重條件下無機(jī)鹽的排出量相對(duì)較多,其排出的主要途徑是⑨(數(shù)字編號(hào)).
(4)由圖可知,A系統(tǒng)的名稱是血液循環(huán)系統(tǒng),該系統(tǒng)起著聯(lián)系其他幾個(gè)系統(tǒng)的作用,并承擔(dān)著運(yùn)輸體內(nèi)物質(zhì)的功能.

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(1)請(qǐng)改正操作步驟中的兩處錯(cuò)誤:
a.把生理鹽水改成清水;
b.先蓋上蓋玻片后染色.
(2)使用顯微鏡觀察時(shí),為獲得較大的光圈,必須調(diào)節(jié)圖1中的②(填序號(hào)).
(3)在規(guī)范操作下,小朋同學(xué)看到的圖象應(yīng)該是圖2中的A.

(4)要將圖3的甲轉(zhuǎn)換為乙,應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)①(填序號(hào)),換用高倍(填“低倍”或“高倍”)物鏡觀察.

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