【題目】種瓜得瓜，種豆得豆，是細胞結(jié)構(gòu)中的

A.細胞質(zhì)B.細胞核C.葉綠體D.細胞膜

【答案】B

【解析】

細胞核是細胞遺傳性和細胞代謝活動的控制中心，遺傳物質(zhì)能經(jīng)復(fù)制后傳給子代，同時遺傳物質(zhì)還必須將其控制的生物性狀特征表現(xiàn)出來，這些遺傳物質(zhì)絕大部分都存在于細胞核中。

A.細胞質(zhì)是進行新陳代謝的主要場所，絕大多數(shù)的化學(xué)反應(yīng)都在細胞質(zhì)中進行，同時它對細胞核也有調(diào)控作用，故工A不符合題意。

B.細胞核中有染色體，染色體中有DNA，DNA上有遺傳信息，這些信息其實就是指導(dǎo)和控制細胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令，也是生物體建造生命大廈的藍圖�！胺N瓜得瓜，種豆得豆”這是生物的遺傳現(xiàn)象是由細胞核中的遺傳信息控制的，故B符合題意。

C.葉綠體作用是植物細胞光合作用的場所，制造有機物，儲存能量，故C不符合題意。

D.細胞膜的主要作用是控制物質(zhì)進出，故D不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細菌真菌的敘述不正確的是（ ）

A. 一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體叫菌落

B. 細菌和真菌的生存條件有：水分、適宜溫度、有機物等

C. 巴斯德實驗證實了細菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已經(jīng)存在的細菌產(chǎn)生的

D. 細菌屬真核生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常人心臟的四個腔連有四類血管，其中流動著靜脈血的血管是（ ）

A. 主動脈 肺動脈B. 主動脈、肺靜脈

C. 肺動脈 上、下腔靜脈D. 肺靜脈 上、下腔靜脈

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【題目】俗話說：“旱極而蝗”，下列有關(guān)蝗蟲的敘述正確的是（ ）。

A. 蝗蟲的發(fā)育過程與家蠶相同

B. 蝗蟲的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)

C. 跳蝻的形態(tài)和生活習(xí)性與成熟的蝗蟲有明顯的差別

D. 蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請你根據(jù)對下列古詩詞或俗語的理解，回答相關(guān)問題：

（1）“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”這句話中柳樹是通過無性生殖中_______________方式繁殖的。

（2）“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”（唐·李商隱），常比擬教育工作者的無私奉獻精神。我國人民很早就學(xué)會馴養(yǎng)家蠶，編織絲綢。其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲，請問繅絲時在繭內(nèi)死亡的是家蠶的哪一發(fā)育時期？______________。

（3）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，這里的蛙聲是由______________蛙發(fā)出的叫聲；鳴叫的目的是______________________________。

（4）“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，其中的“春燕啄泥”指的是燕子生殖和發(fā)育過程中的______________________________________行為。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體能夠由小長大的主要原因是（　�。�

A.細胞的分裂和生長B.細胞數(shù)目的增多C.細胞體積的增大D.細胞的分化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“洗澡通風(fēng)，安全過冬”，秋冬季要注意加強預(yù)防一氧化碳中毒。若遇到發(fā)生一氧化碳中毒的情況，小龍的下列做法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/span>

A. 迅速關(guān)緊煤氣閥，打開門窗通風(fēng)

B. 立即撥打“120”，告知地址和病情

C. 同時給患者服用牛黃解毒片，以緩解病情

D. 馬上對患者實施人工呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】發(fā)明青霉素的人是（ ）

A. 林奈B. 巴斯德C. 弗萊明D. 列文虎克

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動物行為的敘述，不正確的是（ ）

A. 動物行為是指動物的各種活動

B. 動物行為有利于動物的生存和繁殖后代

C. 春天，青蛙大聲鳴叫是一種與繁殖有關(guān)的行為

D. 貓頭鷹總是在夜晚出來活動，有利于它的睡眠

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同步練習(xí)冊答案