8.下列有關(guān)利用“生物反應(yīng)器”進(jìn)行生產(chǎn)的錯(cuò)誤敘述是(  )
A.可以節(jié)省費(fèi)用B.可以減少生產(chǎn)程序
C.只能是藥品D.可以減少環(huán)境污染

分析 生物反應(yīng)器是指利用動(dòng)物做“生產(chǎn)車間”,生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì).目前比較理想的生物反應(yīng)器是乳房生物反應(yīng)器.利用生物反應(yīng)器來生產(chǎn)人類所需要的某些物質(zhì),可以節(jié)省建設(shè)廠房和購買儀器設(shè)備的費(fèi)用,減少復(fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染.如果以動(dòng)物乳房為主要生產(chǎn)車間的新興產(chǎn)業(yè)得到發(fā)展,某些具有復(fù)雜儀器設(shè)備的廠房將被充滿田園風(fēng)光的牧場(chǎng)所代替.

解答 解:ABD、可節(jié)省費(fèi)用、可減少生產(chǎn)程序、可減少環(huán)境污染,都屬于生物反應(yīng)器的好處,ABD正確;
C、生物反應(yīng)器能生產(chǎn)人類需要的食品和藥品,而不是只能生產(chǎn)藥品,C不正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是知道生物反應(yīng)器的好處.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.細(xì)胞分裂時(shí),染色體通過復(fù)制,數(shù)目加倍;然后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,保持分裂前后遺傳物質(zhì)穩(wěn)定.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.將下列動(dòng)物所屬類群特征的序號(hào)搭配在一起.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.小麥和水稻是糧食作物,雞鴨是家禽,貓狗是家畜.這是根據(jù)生物的什么特征來進(jìn)行分類的?( 。
A.用途B.形態(tài)結(jié)構(gòu)C.生理功能D.生活環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.生物生存的所需要的基本條件是一樣的,都需要營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.某婦女因病被迫摘除子宮后,將出現(xiàn)的生理現(xiàn)象是( 。
A.不能懷孕,卵巢仍能產(chǎn)生卵細(xì)胞B.有月經(jīng),不影響卵巢的功能
C.能懷孕,受精卵可在輸卵管中發(fā)育D.有正常月經(jīng),能懷孕

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.下面是一位同學(xué)寫的一份關(guān)于探究光對(duì)鼠婦生活的影響的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,由于被水浸漬,一些地方字跡已經(jīng)看不清楚,請(qǐng)你將他探究活動(dòng)的過程填寫完整.
(1)提出問題:光會(huì)影響鼠婦的分布嗎?
(2)作出假設(shè):鼠婦生活在陰濕的環(huán)境中,光對(duì)鼠婦生活有影響.
(3)制定并實(shí)施探究方案:在鐵盤內(nèi)放上一層濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦,用5分鐘時(shí)間觀察鼠婦的行為.該實(shí)驗(yàn)的變量是光.為了得出較準(zhǔn)確的結(jié)論,不能在鐵盤兩側(cè)的中央各放1只鼠婦,原因是鼠婦數(shù)量太少,實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有偶然性.
(4)該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了8次,結(jié)果如下表:
環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次第八次平均
明亮4只0只2只4只3只3只5只4只3只
陰暗6只10只8只6只7只7只5只6只7只
(5)分析結(jié)果,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:光會(huì)影響鼠婦的分布.
(6)實(shí)驗(yàn)做完后,對(duì)鼠婦的處理方式是將鼠婦放回適合它們生存的環(huán)境.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.圖為鳥類氣囊的分布示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
(1)注明圖中各部分的名稱:①氣管;②肺;③氣囊.
(2)圖中進(jìn)行氣體交換的部分是肺,能存儲(chǔ)氣體的部分是氣囊.
(3)氣囊一端與肺相同,分布在內(nèi)臟器官之間,有的還突入到骨的空腔里,它可以減小鳥身體的比重,還能儲(chǔ)存空氣,散失劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的熱量.
(4)鳥無論是吸氣還是呼氣,肺內(nèi)都有富含氧氣的空氣通過,從而提高了氣體交換的效率.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.人們到醫(yī)院看病時(shí),有時(shí)需要作血常規(guī)化驗(yàn),醫(yī)生判斷患者體內(nèi)是否有炎癥時(shí),是根據(jù)白細(xì)胞的數(shù)據(jù)高于正常值來作出判斷的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案