A. | ④①③②⑤ | B. | ⑤③①②④ | C. | ④②①③⑤ | D. | ①②③④⑤ |
分析 使用顯微鏡的正確步驟是取鏡→安放→對光→觀察→清潔→收鏡.
解答 解:顯微鏡的使用過程分為:取鏡與安放、對光、觀察和整理四步.
一、取鏡與安放
1.右手握住鏡臂,左手托住鏡座.
2.把顯微鏡放在實(shí)驗臺上,略偏左(顯微鏡放在距實(shí)驗臺邊緣7厘米左右處).安裝好目鏡和物鏡.
二、對光
3.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔(物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離).
4.把一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔.左眼注視目鏡內(nèi)(右眼睜開,同時畫圖).轉(zhuǎn)動反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi).通過目鏡,可以看到白亮的視野.
三、觀察
5.把所要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對通光孔的中心.
6.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止(眼睛看著物鏡,以免物鏡碰到玻片標(biāo)本),
7.左眼向目鏡內(nèi)看,同時反方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止.再略微轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使看到的物像更加清晰.
四、整理
實(shí)驗完畢,把顯微鏡的外表擦拭干凈.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把兩個物鏡偏到兩旁,并將鏡筒緩緩下降到最低處.最后把顯微鏡放進(jìn)鏡箱里,送回原處.
故選:A
點(diǎn)評 顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用時考查的重點(diǎn)內(nèi)容,平時多使用,多觀察,多思考即能做好此類題.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察法 | B. | 模擬法 | C. | 比較法 | D. | 資料分析法 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②過程分別在光下和黑暗條件下進(jìn)行 | |
B. | ②過程決定了小麥屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者 | |
C. | 生產(chǎn)上欲使小麥增產(chǎn),需要同時促進(jìn)①②過程 | |
D. | ①②過程均參與維持生物圈中的碳--氧平衡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
觀察時間 處理方式 | 第3天 | 第4天 | 第5天 | 第6天 |
加入水的油菜種子萌發(fā)數(shù)量(粒) | 1 | 6 | 11 | 14 |
加入過期板藍(lán)根溶液的油菜種子萌發(fā)數(shù)量(粒) | 0 | 1 | 1 | 3 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能進(jìn)行生長和繁殖 | B. | 都是由細(xì)胞構(gòu)成 | ||
C. | 能對外界刺激作出反應(yīng) | D. | 生物的生活需要營養(yǎng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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