通過對一些鳥的觀察,小麗同學發(fā)現(xiàn)鳥的食量普遍很大,主要是( )
A.飛行的很快
B.為繁殖作準備
C.飛行需要消耗大量的能量
D.為了維持體溫
科目:初中生物 來源:2015-2016江西省吉安市朝宗實驗學校九年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果用圖示表示各種概念之間的關系,下列選項中與圖所示相符的是( )
選項 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 種子植物 | 被子植物 | 雙子葉植物 | 單子葉植物 |
B | 基因 | DNA | 染色體 | 細胞核 |
C | 循環(huán)系統(tǒng) | 血液 | 血漿 | 血細胞 |
D | 中樞神經系統(tǒng) | 腦 | 大腦 | 大腦皮層 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省贛州市九年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在陸地生態(tài)系統(tǒng)中,生物種類多、結構復雜、自動調節(jié)能力強的是( )
A.草原生態(tài)系統(tǒng) B.沙漠生態(tài)系統(tǒng)
C.農田生態(tài)系統(tǒng) D.森林生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖北省襄陽市宜城市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面對生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)的敘述,不正確的是( )
A.分解者對生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)起重要作用
B.只有動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)
C.植物作為生產者,參與了生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)
D.動物作為消費者,促進了物質循環(huán)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖北省襄陽市宜城市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細菌在惡劣的環(huán)境下形成的休眠體是( )
A.莢膜 B.芽體 C.芽孢 D.孢子
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖北省咸寧市七年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
下列是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物,據(jù)圖分析:
(1)圖中最長的食物鏈是: .
(2)跟鼠有關系的食物鏈有 條.
(3)如蛇的數(shù)量減少,短期內數(shù)量增加的生物有鼠和 ,數(shù)量減少的生物有 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖北省咸寧市七年級上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
炒熟的花生種子不可能萌發(fā)的原因是( )
A.缺少水分 B.缺少空氣
C.溫度不適宜 D.胚不是活的
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年湖北省十堰市丹江口市九年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
在普通光學顯微鏡的使用過程中,一般有取鏡和安放、 以及觀察等基本步驟,最后還要整理復原,通過顯微鏡的觀察, 是動植物體結構和功能的基本單位.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省廊坊市文安縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物體進行呼吸作用的時間是( )
A.只在白天 B.只在晚上
C.在白天和晚上 D.只在光下
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