8．某種病毒Y是通過稻飛虱吸食水稻汁液在水稻間傳播的，稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播．根據(jù)此信息可以判定存在捕食關系的生物是（　�。�
A．青蛙與水稻B．青蛙與稻飛虱C．稻飛虱與病毒YD．病毒Y與水稻

分析 （1）生物之間的關系包括：種內關系和種間關系．種內關系又分為種內互助和種內競爭；種間關系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式．
（2）寄生從活的生物體內或體表獲取營養(yǎng)維持生活的方式，對寄主造成傷害．

解答 解：A、青蛙是食肉動物不吃水稻；
B、青蛙吃稻飛虱，因此青蛙與稻飛虱屬于你捕食關系；
C、稻飛虱與病毒Y屬于寄生關系；
D、病毒Y與水稻屬于寄生關系．
   因此存在捕食關系的生物是青蛙與稻飛虱．
故選：B

點評 解答此類題目的關鍵理解掌握生物之間的相互關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．完成下面的概念圖．

A．動物細胞，B．細胞膜，C．細胞核，D．細胞膜，E．細胞核，F(xiàn)．葉綠體，
G．液泡，H．線粒體．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

19．下面是《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：
A．把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜．
B．用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射．
C．用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液．
D．用酒精脫色．
E．幾小時后，摘下葉片，去掉遮光的紙片．
F．稍停，用清水沖掉碘液后觀察．
（1）請將該實驗的正確順序排列出來A、B、E、D、C、F
（2）B步驟中，部分葉片遮光，還有部分葉片沒有遮光，這樣就形成了一個對照實驗，該對照實驗的變量是光照
（3）在用酒精脫色的步驟中，所用酒精的作用是溶解葉片中的色素
（4）F步驟中觀察，發(fā)現(xiàn)遮光部分沒有變藍，而未遮光部分變藍，說明未遮光部分產(chǎn)生了淀粉
（5）通過該實驗得出的結論是：綠葉制造有機物的外界條件是光、綠葉制造的有機物主要是淀粉．
（6）A步棸的作用是耗盡葉片中原有淀粉．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．在森林生態(tài)系統(tǒng)中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鷹捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有時也被鷹捕食，這些現(xiàn)象可以說明動物在生物圈中的重要作用是（　�。�
A．能制造有機物，供其他動物攝取B．能幫助植物傳播種子
C．維持生態(tài)平衡D．為人類提供食物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．微小的細菌和真菌是人類的好幫手．人們對細菌和真菌的利用及其原理搭配不正確的是（　�。�
A．酵母菌-釀酒-產(chǎn)生酒精B．乳酸菌-生產(chǎn)泡菜-產(chǎn)生乳酸
C．醋酸菌-制醬-產(chǎn)生醋酸D．酵母菌-制作饅頭-產(chǎn)生二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．根據(jù)如表提供的內容，不能得出的結論是（　�。�
動物運動方式運動器官環(huán)境
蝎子爬行步足窩穴（石縫）
海馬游泳鰭水中
綠頭鴨飛行、游泳、行走翼、后肢（有蹼）空中、水中、陸地
獵豹奔跑、行走四肢陸地
A．不同動物的運動方式不同B．動物的運動方式與運動器官相適應
C．一種動物的運動方式可以是多樣的D．動物的運動方式與生存環(huán)境相適應

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下面是某同學在實驗中用到的儀器、材料及觀察現(xiàn)象，相關敘述不正確的是（　　）
A．顯微鏡甲的放大倍數(shù)為200倍
B．丙是玉米籽粒，給丙滴加碘液后，①變藍②不變藍
C．制作口腔上皮細胞裝片時選用生理鹽水
D．要使丁視野中的細胞移到視野中央需向左下方移動裝片

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列哪項不是細菌，真菌生存的必須條件（　�。�
A．氧氣B．水分C．適宜的溫度D．有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列敘述中，哪一項不是預防近視眼應做到的事項（　　）
A．不要走路看書
B．躺臥看書
C．不要在直射強光下和光線暗的地方看書
D．讀寫時，眼與書的距離要在33厘米左右

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