(2016春•南昌期末)任何生物體都有許許多多性狀,下面屬于相對(duì)性狀的是( )
A.綿羊的白毛綿羊長毛
B.人的身高和人的體重
C.豌豆的綠色和番茄的紅色
D.哈士奇的長毛和哈士奇的短毛
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇太倉初二下期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項(xiàng)中,屬于相對(duì)性狀的是
A.家兔的黑毛和狗的白毛 B.人的有耳垂和無耳垂
C.豌豆的圓粒和矮莖 D.人的雙眼皮和大眼睛
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科目:初中生物 來源:2015-2016吉林省長春市朝陽區(qū)七年級(jí)(上)期末生物練習(xí)試卷(二)(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•長春期末)根冠的外層細(xì)胞不斷磨損,但根冠從不會(huì)因磨損而消失,原因是( )
A.分生區(qū)細(xì)胞能分裂分化補(bǔ)充 B.伸長區(qū)細(xì)胞能伸長生長
C.根冠內(nèi)層細(xì)胞特別耐磨 D.根能長出根毛
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省南昌市八年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2016春•南昌期末)流行性感冒是由流感病毒引起的一種呼吸道傳染病,春夏是流感的高發(fā)期,在此期間要加強(qiáng)體育鍛煉,做好個(gè)人衛(wèi)生,保持室內(nèi)通風(fēng),體質(zhì)較弱的人,可以適時(shí)注射丙種球蛋白,若出現(xiàn)流感癥狀,要及時(shí)就診,并采取隔離措施,根據(jù)以上資料,判斷下列敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.保持室內(nèi)通風(fēng)是切斷傳播途徑
B.給病人注射丙種球蛋白是切斷傳播途徑
C.加強(qiáng)體育鍛煉是保護(hù)易感人群
D.對(duì)病人采取隔離措施是控制傳染源
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省南昌市八年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2016春•南昌期末)聽說別人家添了小寶寶,人們不禁會(huì)問“是男孩還是女孩?”如果是男孩,他體內(nèi)染色體的組成是怎樣的?與女孩相比不同的那條染色體來自于?( )
A.XX、母親 B.YY、父親 C.XY、母親 D.XX、父親
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科目:初中生物 來源:北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元第二章 探索生命 單元測試卷(解析版) 題型:綜合題
“腐肉生蛆”是日常生活中常見的現(xiàn)象。甲乙兩同學(xué)對(duì)這個(gè)問題有不同的看法,到底誰的觀點(diǎn)是對(duì)的呢?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,并對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析。
(1)請(qǐng)補(bǔ)充完整探究方案:
①把一塊鮮肉切成 (填寫“相同”或“不同”)大小的兩塊,分別放在完全相同的兩個(gè)廣口玻璃瓶里,編號(hào)為:A、B。
②在A玻璃瓶口覆蓋紗布,B玻璃瓶口敞開,并把A、B兩瓶同時(shí)側(cè)放在 (填“有”或“無”)蒼蠅出沒的適宜條件下。
③每天觀察并記錄兩個(gè)玻璃瓶中肉的生蛆情況。
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:數(shù)日后,A、B兩瓶中的鮮肉均腐敗,并在B玻璃瓶的腐肉上發(fā)現(xiàn)了蛆, A玻璃瓶內(nèi)則沒有蛆。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)的結(jié)果支持了哪位同學(xué)的觀點(diǎn)?
(4)請(qǐng)分析回答:
a.該實(shí)驗(yàn)中的變量是什么?
b.導(dǎo)致A、B兩個(gè)瓶中鮮肉腐敗的原因是鮮肉水分充足,有機(jī)物豐富,什么生物進(jìn)行了大量繁殖?
C.根據(jù)所學(xué)知識(shí),我們可采用的防止鮮肉腐敗的方法有有哪些?(舉出一例即可)。
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科目:初中生物 來源:北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元第二章 探索生命 單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
為了探究光照對(duì)綠豆發(fā)芽的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)同樣的花盆中種植綠豆,并對(duì)陽光、溫度、水加以控制(如表所示)。下列對(duì)他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)所提的意見中,正確的是( )
花盆 | 陽光 | 溫度 | 水 |
1 | 向陽處 | 20攝氏度 | 充足 |
2 | 暗室 | 20攝氏度 | 不充足 |
A.兩個(gè)花盆都應(yīng)放在向陽處
B.兩個(gè)花盆都應(yīng)放在暗室處
C.兩個(gè)花盆都應(yīng)保證充足的水分
D.兩個(gè)花盆的溫度都應(yīng)維持在0攝氏度
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科目:初中生物 來源:北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元第二章 探索生命 單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
利用野生水稻和普通水稻雜交,培育出雜交水稻新品種,被譽(yù)為“雜交水稻之父”的科學(xué)家是( )
A.袁隆平 B.巴斯德 C.達(dá)爾文 D.牛頓
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省邢臺(tái)市臨城縣臨城鎮(zhèn)八年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
園藝師能將一株仙人掌培育成具有多種形狀、開多種顏色花朵的仙人掌類植物,能達(dá)到上述結(jié)果的技術(shù)是( )
A.嫁接 B.組織培養(yǎng) C.種子繁殖 D.扦插
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