13.人腸道內(nèi)有些細(xì)菌能夠制作維生素B12和維生素K,他們與人類的關(guān)系是(  )
A.寄生B.腐生C.共存D.共生

分析 (1)生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系包括①共生、②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式.
(2)寄生從活的生物體內(nèi)或體表獲取營(yíng)養(yǎng)維持生活的方式,對(duì)寄主造成傷害.
(3)腐生從動(dòng)植物尸體或腐爛組織獲取有機(jī)物維持自身生活的方式.
(4)共生是指有些生物與其它生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,兩者都要受到很大影響,甚至不能生活而死亡.

解答 解:人的腸道內(nèi)有些細(xì)菌能夠制造維生素B1和維生素K,供人體利用;人體為這些細(xì)菌提供了生活場(chǎng)所和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).因此,他們與人類的關(guān)系是共生.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握共生的概念和特點(diǎn).寄生是一方有利,共生是雙方有利.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列不屬于生物的特征的是(  )
A.能進(jìn)行新陳代謝B.能夠運(yùn)動(dòng)C.能夠繁殖后代D.能夠生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.如表為某同學(xué)探究“溫度對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),但還不夠完善,下列對(duì)其修改正確的是( 。
位置鼠婦光照溫度濕度
紙盒左邊側(cè)20只明亮15℃適宜
紙盒右邊側(cè)20只陰暗30℃適宜
A.左右兩側(cè)鼠婦的數(shù)量可以不同B.左右兩側(cè)都應(yīng)保持30℃
C.左右兩側(cè)都應(yīng)保持在陰暗環(huán)境中D.左右兩側(cè)可以濕度不同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.用下列四臺(tái)顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉葉內(nèi)表皮細(xì)胞,視野中細(xì)胞數(shù)目最多的是幾號(hào)顯微鏡( 。
A.目鏡5×、物鏡40×B.目鏡10×、物鏡40×C.目鏡l0×、物鏡4×D.目鏡12×、物鏡10×

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.將動(dòng)物類群及其特征連線配對(duì).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

18.在一般情況下,A型血和B型血可以互相輸血.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.請(qǐng)根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)模式圖(圖1)及視野中觀察到的圖象(圖2)回答問題:

(1)使用顯微鏡的正確步驟是①③②④⑤(填序號(hào)).
①將顯微鏡從鏡箱中取出并安放
②轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,從目鏡中看見白亮的視野
③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔
④將制作好的玻片標(biāo)本放到載物臺(tái)上,將觀察物正對(duì)通光孔,用壓片夾壓住
⑤調(diào)節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋等結(jié)構(gòu)看清物像
(2)用顯微鏡觀察裝片的重要環(huán)節(jié)是對(duì)光,具體操作時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)[③]使[④]物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,用左眼注視目鏡,雙手轉(zhuǎn)動(dòng)[⑨]反光鏡進(jìn)行對(duì)光.
(3)用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),若物像模糊不清,可轉(zhuǎn)動(dòng)[⑫]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰;所見視野如圖2,欲使C細(xì)胞移到視野中央,載玻片應(yīng)向右上方移動(dòng).
(4)上述操作中,發(fā)現(xiàn)視野中有污物B存在.移動(dòng)裝片污物不動(dòng),換上40×物鏡后,污物仍不動(dòng).但換上16×目鏡后,污物消失,說明污物在目鏡上.
(5)用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),若是在光線很強(qiáng)的條件下,為了控制進(jìn)光量,應(yīng)選用較小的光圈(填“大”或“小”)和平面反光鏡(填“平面”或“凹面”).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖所示是常見的幾種植物,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.

(1)在以上植物中,可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物是葫蘆蘚
(2)油松與向日葵相比,其不同點(diǎn)主要是油松種子外面沒有果皮包被
(3)種子植物分為被子植物和裸子植物,其中前者又被稱為綠色開花植物.種子植物與孢子植物相比較,種子植物具有了根莖葉的分化,有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織、能產(chǎn)生種子,所以種子植物比苔蘚植物和蕨類植物更適應(yīng)陸地環(huán)境.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.花生是我們黃島區(qū)普遍栽種的農(nóng)作物之一,如圖四幅圖表示的是花生的一生中幾個(gè)主要階段,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.

(1)甲圖所示結(jié)構(gòu)萌發(fā)時(shí)所必需的環(huán)境條件是一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度.
(2)乙圖中花生幼根生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū).
(3)丙圖所示結(jié)構(gòu)從生物體的結(jié)構(gòu)層次來說屬于器官.
(4)依據(jù)丁圖②中的種子數(shù)推測(cè),丙圖中某個(gè)子房里的胚珠數(shù)為2
(5)比較花生和玉米種子的結(jié)構(gòu),兩者的不同點(diǎn)是玉米種子的胚有1片子葉而菜豆種子2片;玉米種子有胚乳,營(yíng)養(yǎng)在胚乳中,而花生種子沒有胚乳,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案