自然環(huán)境復(fù)雜多變，動物在進(jìn)化的過程中，逐漸形成了各自獨(dú)特的運(yùn)動方式。鳥類的身體呈流線型，前肢特化為 ，其運(yùn)動方式是 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016安徽淮南洞山中學(xué)北師七年級第一學(xué)期期中模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

英國科學(xué)家哈維用結(jié)扎和剖切血管方法研究血液流動方向，發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)，他所用的研究方法是

A．觀察法B．實(shí)驗法C．調(diào)查法D．文獻(xiàn)法

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建南安實(shí)驗中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下各項中，會對生物多樣性造成危害的是

A．建立自然保護(hù)區(qū)

B．環(huán)境污染

C．建立瀕危動物繁殖中心

D．頒布相關(guān)法律法規(guī)

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科目：初中生物 來源：2015-2016廣西欽州市欽南八年級上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

成語“金蟬脫殼”中，“殼”指的是（ ）

A、外骨骼 B、細(xì)胞膜 C、皮膚 D、翅

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣西欽州欽南七年級上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體基本組織與結(jié)構(gòu)搭配正確的是（ ）

A．上皮組織-血液 B．結(jié)締組織-心肌

C．肌肉組織-肌腱 D．神經(jīng)組織-脊髓

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅張掖第四中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組中，屬于同一類群生物的是（ ）

A．細(xì)菌、蘑菇、靈芝 B．松樹、蘑菇、靈芝

C．病毒、細(xì)菌、魚 D．蘑菇、靈芝、銀耳

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川遂寧英天保片七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

小明與大家一樣是七年級的學(xué)生，開始接觸生物學(xué)，對生物學(xué)充滿了興趣和熱情，喜歡這豐富多彩的生物世界，并想把這份快樂與家人一起分享，于是動手制作了一個“生命的世界”，如下圖，也請你欣賞，并回答下列問題：

（1）你認(rèn)為右圖可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)嗎？ 。

（2）圖中的植物有： ，動物： ；

（3）影響魚生存的因素有生物因素和 合稱為生態(tài)因素；前者如 ，后者如 。圖中的蝸牛和魚是屬于 ；魚和水草是屬于 關(guān)系（填“競爭、捕食、共生”）。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的（ ）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北丹江口七年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在進(jìn)行探究時，如果試驗結(jié)果與假設(shè)不符合，正確的處理方法是：（ ）

A、修改結(jié)果，使其與假設(shè)相符

B、修改假設(shè)，重新做實(shí)驗

C、修改實(shí)驗過程，使其與假設(shè)相符

D、依據(jù)試驗結(jié)果下結(jié)論

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同步練習(xí)冊答案