如圖是某興趣小組對一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)調(diào)查后繪出的食物網(wǎng)簡圖和某條食物鏈中各營養(yǎng)級能量比較示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)該食物網(wǎng)中有 條食物鏈。
(2)如果圖(二)表示“禾谷類→兔→鷹”這條食物鏈中各營養(yǎng)級所含能量,圖中丙對應(yīng)的生物是 。
(3)禾谷類植物遭受了蚜蟲的危害,農(nóng)業(yè)部門提出兩種方案進(jìn)行防治:第一種方案是噴灑高效農(nóng)藥;第二種方案是放養(yǎng)蚜蟲天敵—七星瓢蟲。你認(rèn)為哪種方案更有利于提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性? 你的理由是 。
(4)在分類體系中,比較鷹和食蟲鳥所在的最小分類單位與鷹和兔同在的最小分類單位,前者的分類單位等級更 。(填大或。
科目:初中生物 來源:2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試全真模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在流感嚴(yán)重的季節(jié),有的同學(xué)睡覺時鼻子呼吸不了,改用口呼吸,一覺起來口干舌燥,更不舒服了。原因是用鼻呼吸( )
A.鼻腔可以過濾、濕潤和溫暖吸入的氣體
B.鼻腔是氣體進(jìn)出肺的唯一通道
C.可以通過鼻腔黏膜,感受氣味的刺激
D.鼻腔可以多吸入氧氣
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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬押題生物卷(解析版) 題型:選擇題
在100米跑的過程中,大腿肌肉的活動情況是( )
A.都持續(xù)收縮
B.都持續(xù)舒張
C.先同時收縮,再同時舒張,交替進(jìn)行
D.一組收縮,另一組舒張,交替進(jìn)行
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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬押題生物卷(解析版) 題型:選擇題
下面是明明制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的操作步驟,操作順序正確的是( )
A.①②③④⑤ B.④②①③⑤ C.②①④③⑤ D.②④①③⑤
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科目:初中生物 來源:2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬押題生物卷(解析版) 題型:選擇題
某校一位生物老師在載玻片上寫下一個“9”字,讓一名學(xué)生用顯微鏡觀察,該圖像放大后的形狀是( )
A.6 B.3 C.9 D.8
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東淄博周村區(qū)萌水中學(xué)九年級下期中學(xué)業(yè)水平檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
請結(jié)合如圖人的眼球結(jié)構(gòu)示意圖,指出下列描述中錯誤的是
A.結(jié)構(gòu)2過度變凸,則看不清遠(yuǎn)處的物體
B.我們通常所說的黑眼球和白眼球分別是指4和6
C.能真正感受光線刺激的結(jié)構(gòu)是7
D.你能看到遠(yuǎn)處的一棵大樹,是因為它反射的光線形成的物象落在8上,這個信息通過9傳到大腦的視覺中樞,形成視覺
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東淄博周村區(qū)萌水中學(xué)九年級下期中學(xué)業(yè)水平檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題
水果玉米皮薄、汁多、質(zhì)脆而甜,廣受各地人們喜愛。下列相關(guān)說法正確的是
A.水果玉米的含糖量很高,糖類是唯一一種能為人體提供能量的物質(zhì)
B.水果玉米的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
C.水果玉米的害蟲蝗蟲的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育
D.生長在光照強、晝夜溫差大的地區(qū)的水果玉米甜度更高,這是環(huán)境影響生物的結(jié)果
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
動物群體中不同個體分工合作,共同維持群體生活的行為,稱為_____________。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南省七年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列消化液中,不含消化酶的是( )
A、唾液 B、胃液 C、膽汁 D、腸液
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