【題目】觀察下圖，總結(jié)鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn)

（1）觀察圖中所示，鳥(niǎo)的身體呈____________ 型，可_________的阻力。

（2）觀察圖中所示，鳥(niǎo)的前肢變成____________ ，上面生有幾排大型的，適于搏擊空氣。

（3）鳥(niǎo)的骨骼輕、薄、堅(jiān)固，有些骨中空，可減輕____________ 。附著在胸骨上的是全身最發(fā)達(dá)的____________ ，產(chǎn)生飛行的動(dòng)力。

【答案】 流線型 可減少飛行時(shí)的 翼 體重 胸肌

【解析】鳥(niǎo)類會(huì)飛行，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如前肢變成翼，有大型的正羽，排成扇形，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時(shí)的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達(dá)，利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。

（1）鳥(niǎo)的體形呈流線型，可減少飛行時(shí)空氣的阻力，適于飛行；前肢變成翼，有利于空中飛行。
（2）前肢變成②翼，生有幾排大型的正羽，展開(kāi)呈扇面形增加了與空氣接觸的表面積，有利于扇動(dòng)空氣。
（3）鳥(niǎo)的骨骼輕、薄、堅(jiān)固，有的骨中空，有的骨愈合，能減輕體重；胸肌發(fā)達(dá)，利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。鳥(niǎo)類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突，龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉--胸肌，胸肌發(fā)達(dá)收縮有力，飛行時(shí)能產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力，利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是根尖的結(jié)構(gòu)示意圖，識(shí)圖并填寫(xiě)有關(guān)根尖結(jié)構(gòu)和功能的內(nèi)容。

（1）①是根尖的_____，是根吸收_____和_____的主要部位

（2）②是根尖的_____。③是根尖的_____，主要功能是_____

（3）④是根尖的_____，具有_____作用

（4）根生長(zhǎng)最快的部位是_____區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類特有的條件反射的是（ ）

A．吮吸反射 B．談梅止渴 C．縮手反射 D．吃梅止渴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是男女一些生殖器官的發(fā)育趨勢(shì)圖，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）從圖中看，女性青春期發(fā)育_____男性．（填“早于”或“遲于”）

（2）在圖中卵巢分泌的_____的直接刺激下，女孩青春期表現(xiàn)出乳房增大、聲音變細(xì)等特點(diǎn)．圖中睪丸能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞_____．

（3）胎兒在母體_____中發(fā)育約需280天，故有“十月懷胎”的說(shuō)法．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)可用流程圖來(lái)表示，以下流程圖正確的是（　�。�

A. 視覺(jué)的形成：光→角膜→瞳孔→晶狀體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺(jué)中樞→形成視覺(jué)

B. 血液循環(huán)的規(guī)律：心房→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈心室

C. 尿液形成的途徑：血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液

D. 反射的完成：刺激→感受器→傳出神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳入神經(jīng)→效應(yīng)器→反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類性別遺傳的敘述，你認(rèn)同的是（　�。�

A. 自然狀況下，生男孩的幾率大于女孩的幾率

B. 男性的每一個(gè)體細(xì)胞都只有X、Y兩條染色體

C. 含Y染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成的后代是女性

D. 從形態(tài)上看，X染色體大于Y染色體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物結(jié)構(gòu)與功能對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一組是

A. 家鴿－氣囊－氣體交換 B. 蚯蚓－濕潤(rùn)的體壁－呼吸

C. 蝗蟲(chóng)－外骨骼－保護(hù)、防止水分散失 D. 水螅－刺細(xì)胞－捕食、防御

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)我國(guó)頻繁出各種類型的禽流感疫情，請(qǐng)依據(jù)圖中疫病防控信息回答問(wèn)題：

（1）傳染病具有傳染性和________性；其中患病的雞屬于傳染病流行的必備環(huán)節(jié)中的________。

（2）收治禽流感病人后，醫(yī)院應(yīng)采取的措施是________；屬于切斷傳播途徑的措施有________（用圖中序號(hào)填空）；

（3）圖中⑤所示，流感疫苗接種到人體中以后，會(huì)使人體產(chǎn)生相應(yīng)的________ ， 從而提高對(duì)該流感的抵抗力，這樣獲得的免疫屬于________免疫。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)研究中經(jīng)常用模擬實(shí)驗(yàn)來(lái)解決不能或不便用直接實(shí)驗(yàn)法解決的問(wèn)題，便于提高效率獲取證據(jù)。依據(jù)圖對(duì)米勒模擬實(shí)驗(yàn)的解釋你不認(rèn)同的是（ ）

A. ①內(nèi)模擬了原始大氣及閃電

B. ②內(nèi)模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)降雨的過(guò)程

C. ③內(nèi)模擬了原始海洋

D. ④內(nèi)產(chǎn)生了多種蛋白質(zhì)

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