請閱讀“談梅止渴”故事,并據(jù)圖回答相關(guān)問題.
(1)當士卒聽到“前有大梅林”的聲音時,聲音刺激進入1外耳道,引起[
 
]
 
 振動.振動通過[
 
]
 
的傳導,刺激了[
 
]
 
中對聲波敏感的感覺細胞,這些感覺細胞將振動轉(zhuǎn)化為了神經(jīng)沖動.
(2)“談梅止渴”是一類復雜的反射活動,完成該反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱
 
,請用圖中相應結(jié)構(gòu)的數(shù)碼及箭頭表示出整個過程:
 

(3)當聽到“前有大梅林”時,有些士卒出現(xiàn)了情緒激動,心跳、呼吸明顯加快的現(xiàn)象,這是由于大腦促進了
 
分泌
 
,從而使心跳加快,血壓升高,血管擴張.由此可以看出在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下,
 
 通過血液循環(huán)也會參與調(diào)節(jié)人體的生命活動.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列耳的結(jié)構(gòu)中,那個是聽覺感受的部位( 。
A、鼓B、聽小骨C、耳蝸D、前庭

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列情況下,會使人的聽力完全喪失的是( 。
A、前庭受損B、半規(guī)管受損C、聽小骨受損D、聽神經(jīng)或聽覺中樞受損

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科目:初中生物 來源: 題型:

聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)
 
傳到
 
引起鼓膜振動.鼓膜的振動通過
 
傳到
 
,刺激
 
內(nèi)的
 
,而產(chǎn)生神經(jīng)沖動.神經(jīng)沖動沿
 
,傳到
 
的聽覺中樞,形成聽覺.

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科目:初中生物 來源: 題型:

夏天到了,蚊子越來越猖獗,小藍循著蚊子的“嗡嗡”聲,眼睛盯緊了一只正在“巡航”的蚊子,“啪”的…聲,蚊子“陣亡”了.請分析回答:
(1)小藍聽到“嗡嗡”聲,聽覺感受器位于內(nèi)耳的
 
;盯著蚊子時,視覺感受器位于眼球壁的
 

(2)小藍追打蚊子屬于
 
反射,完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是
 
,該反射的神經(jīng)中樞位于
 

(3)瘧疾是由瘧原蟲引起的傳染病,具有傳染性和
 
性的特點,主要由按蚊叮咬傳播.從傳染病的發(fā)生看,瘧疾的病原體是
 
,傳播途徑是
 
,瘧疾病人屬于
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是耳的結(jié)構(gòu)圖,請回答
(1)請?zhí)畛龈鳂颂柕拿Q
 
 
 

 
 
?
 

(2)④
 
內(nèi)有對聲波敏感的感覺細胞
(3)遇到巨大聲響時,張開口,使⑤
 
張開,可保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡.

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科目:初中生物 來源: 題型:

該實驗說明:正常人的眼球是通過調(diào)節(jié)        的曲度來看清遠近不同的物體的.( 。
A、晶狀體B、玻璃體C、視網(wǎng)膜D、鞏膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

因為醉酒駕車事故頻發(fā),《刑法修正案(八)》規(guī)定從2011年5月1日起“醉駕入刑”.醉酒造成駕車人動作不協(xié)調(diào)的主要原因是酒精麻醉了( 。
A、小腦B、大腦C、脊髓D、神經(jīng)

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