【題目】某生物興趣小組的同學在校園內(nèi)做生物調(diào)查時,對下列幾種生物進行了細致的觀察,如圖是這些生物的圖片,請嘗試將它們分類。
(1)請將生物的名稱填寫到相應(yīng)的橫線上。A、____B、_____D、______F、_____。
(2)月季是北京市的市花,月季的學名是Rosa chinensis,其中Rosa是(_______)。
A.綱名 B.科名 C.屬名 D.種名
(3)月季與蘋果都屬于薔薇科,但屬于不同屬;月季與杜鵑花都屬于雙子葉植物綱,但屬于不同目,所以月季與蘋果的共同特征比月季與杜鵑花的共同特征要______。
【答案】草履蟲 螞蟻 葫蘆蘚 月季 C 多
【解析】
(1)根據(jù)植物繁殖方式的不同或種子的有無,可以將植物分為種子植物和孢子植物,種子植物包括被子植物和裸子植物,孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物。
(2)脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類;無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱,包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物等。
(3)雙名法又稱二名法,是林奈提出的,以拉丁文表示,通常以斜體字或下劃雙線以示區(qū)別,第一個是屬名,是主格單數(shù)的名詞,第一個字母大寫;后一個是種名,常為形容詞,須在詞性上與屬名相符。
(4)生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種,分類單位越大,共同特征就越少,生物的親緣關(guān)系就越遠;分類單位越小,共同特征就越多,生物的親緣關(guān)系就越近。
(1)生物包括動物和植物,動物無葉綠體,可分為單細胞動物如A草履蟲和多細胞動物,多細胞動物分為無脊椎動物和脊椎動物,無脊椎動物無脊柱如B螞蟻,脊椎動物有脊柱如C家兔;植物有葉綠體,可分為種子植物和孢子植物,孢子植物無種子如D葫蘆蘚,種子植物有種子,種子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物種子無果皮如E銀杏,被子植物種子有果皮如F月季。
(2)按照雙名法,每個物種的科學名稱(即學名)由兩部分組成,第一部分是屬名,第二部分是種加詞,種加詞后面還應(yīng)有命名者的姓名,有時命名者的姓名可以省略.因此月季的學名是Rosa chinensis,其中Rosa是屬名,故選C。
(3)“月季與蘋果都屬于薔薇科,但屬于不同屬”,因此月季與蘋果是同科不同屬;“月季與杜鵑花都屬于雙子葉植物綱,但屬于不同目”,因此月季和杜鵑花是同綱不同目?疲季V,分類單位越大,共同特征就越少,生物的親緣關(guān)系就越遠;分類單位越小,共同特征就越多,生物的親緣關(guān)系就越近。所以月季與蘋果的共同特征比月季與杜鵑花的共同特征要多。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國北方大部分地區(qū)霧霾頻發(fā),PM2.5污染物濃度水平進一步提高,霧霾不僅對城市運行產(chǎn)生了影響,更重要的是,人體的健康也受到了威脅,人在呼吸時,PM2.5污染物隨空氣經(jīng)過呼吸道進入肺,如圖中能正確模擬吸氣時肺和膈肌(箭頭表示膈肌頂部運動的方向)活動情況的是( 。
A.
B.
C.
D.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在酵母菌培養(yǎng)液中,許多酵母菌細胞上還連接著一個或多個小細胞,這是酵母菌正在進行()
A.有性生殖
B.出芽生殖
C.營養(yǎng)生殖
D.嫁接
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】酸奶是一種健康的發(fā)酵食品,某學習小組針對“制作酸奶的適宜溫度”進行如下實驗探究:
①將新鮮袋裝牛奶煮沸,冷卻至常溫,加入適量酸奶,攪拌均勻;
②將5個大小相同的玻璃杯消毒、編號,倒?jié)M混合后的牛奶;
③將玻璃杯密封,置于不同溫度的恒溫箱中;
④一段時間后,取樣檢測杯中的活菌數(shù)量,記錄數(shù)據(jù)。實驗結(jié)果如圖中甲所示:
請分析回答:
(1)制作酸奶需要的微生物是________,它屬于________生物(原生或原核)。圖乙是其結(jié)構(gòu)模式圖,其中①是________,③是__________。
(2)本實驗除溫度不同外,玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它條件必須相同,原因是實驗組和對照組只能有________個因素不同。
(3)根據(jù)甲圖數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:制作酸奶的適宜溫度是______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物科技小組用甲狀腺制劑飼料喂蝌蚪,結(jié)果提前變成小型青蛙,說明甲狀腺激素能( )
A.促進新陳代謝
B.提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性
C.促進生長發(fā)育
D.加速體內(nèi)的物質(zhì)氧化分解過程
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