【題目】人體排出體內(nèi)代謝廢物的過程稱為排泄。下列生理活動(dòng)不屬于排泄的是
A. 泌尿系統(tǒng)以尿液形式排出大部分水、尿素和無機(jī)鹽
B. 呼吸系統(tǒng)以氣體形式排出二氧化碳和少量水
C. 攝入的食物經(jīng)處理后,剩余的殘?jiān)S糞便排出
D. 皮膚以汗液形式排出部分水、少量無機(jī)鹽和尿素
【答案】C
【解析】
此題考查排泄的概念和途徑有關(guān)知識(shí)點(diǎn)。回答此題要明確排泄的三個(gè)途徑以及排泄和排遺的不同。
人體細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物,如二氧化碳、水、無機(jī)鹽、尿素等,它們屬于代謝終產(chǎn)物,它們排出體外過程稱為排泄,其途徑主要有三條:呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液。呼吸系統(tǒng)呼出的氣體,主要排出二氧化碳和少量的水;皮膚產(chǎn)生汗液,排出一部分水、無機(jī)鹽和尿素;大部分的水、無機(jī)鹽和尿素通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外,是排泄的主要途徑。人體內(nèi)食物殘?jiān)凶黾S便,排出體外的過程叫排遺,C符合題意。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的敘述不正確的是( )。
A. 物質(zhì)循環(huán)伴隨能量流動(dòng) B. 生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)是反復(fù)循環(huán)
C. 生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的主要形式是二氧化碳 D. 生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)是單方向的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們利用發(fā)酵技術(shù)制作米酒,下列步驟中會(huì)導(dǎo)致制作失敗的是
A. 洗凈糯米,浸泡一晝夜
B. 糯米與酒曲混合均勻,蒸熟后備用
C. 將發(fā)酵原料放入干凈的容器中
D. 將容器靜置在溫暖的地方進(jìn)行發(fā)酵
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明沉迷于手機(jī)游戲,是名副其實(shí)的“低頭族”。某天他過馬路時(shí)玩手機(jī)被汽車撞飛,生命垂危,需要進(jìn)行緊急輸血治療。經(jīng)檢驗(yàn),小明為B型血,應(yīng)給他輸入的血型為
A. A型血B. B型血C. O型血D. AB型血
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】夏季去海南熱帶雨林旅行時(shí)要防止被山螞蟥叮咬。山螞蟥身體呈圓筒形,由許多環(huán)形體節(jié)組成。該動(dòng)物屬于( 。
A. 扁形動(dòng)物 B. 線形動(dòng)物 C. 節(jié)肢動(dòng)物 D. 環(huán)節(jié)動(dòng)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果國(guó)槐主干上的樹皮被環(huán)剝一圈,國(guó)槐將會(huì)死亡,原因是( )
A. 根吸收的水和無機(jī)鹽不能運(yùn)輸?shù)街腿~
B. 根吸收的有機(jī)物不能運(yùn)輸?shù)街腿~
C. 葉制造的有機(jī)物不能運(yùn)輸?shù)礁?/span>
D. 木質(zhì)部得不到樹皮的保護(hù)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究食品腐敗原因的實(shí)驗(yàn)中,陳同學(xué)取三個(gè)相同的錐形瓶,各加入50毫升肉湯,高溫煮沸后按下表要求進(jìn)行處理:
甲瓶 | 乙瓶 | 丙瓶 | |
瓶口 | 敞開 | 敞開 | 用消毒棉球塞住 |
溫度 | 25℃ | 5℃ | 25℃ |
3天后觀察 | 變質(zhì) | 不變質(zhì) | 不變質(zhì) |
(1)實(shí)驗(yàn)前將錐形瓶中的肉湯高溫煮沸,目的是_____________________________________。
(2)若探究溫度對(duì)食品腐敗速度的影響,宜選用的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是_____________________。
(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列推測(cè)不合理的是________。
A.低溫可以抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖
B.肉湯的腐敗是由空氣中的細(xì)菌造成的
C.肉湯里自然就會(huì)形成細(xì)菌
(4)細(xì)菌和真菌的生活常常對(duì)人類有害,如造成食品腐敗變質(zhì)、引起疾病等。但也有很多細(xì)菌和真菌對(duì)人類是有益的,請(qǐng)列舉細(xì)菌和真菌對(duì)人類有益的一個(gè)實(shí)例:_______________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】利用光合作用原理,提高光合作用效率,可以增加農(nóng)作物產(chǎn)量。下列不屬于增加光合作用有效面積提高光合作用效率的是( )
A. 合理密植 B. 立體種植
C. 間作、套種 D. 給大棚菜延長(zhǎng)兩小時(shí)光照時(shí)間
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