【題目】下圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線。請分析曲線AB段的變化中，肋間肌和膈肌所處的狀態(tài)是（ ）

A．肋間肌和膈肌都收縮

B．肋間肌和膈肌都舒張

C．肋間肌舒張，膈肌收縮

D．肋間肌收縮，膈肌舒張

【答案】A

【解析】

試題分析：呼吸運動是指人體胸廓有節(jié)律的擴大和縮小的運動，包括吸氣過程和呼氣過程，呼吸運動主要與肋間肌和膈肌的運動有關(guān)。人在平靜狀態(tài)下，肋間肌收縮時，肋骨向 上向下運動，使胸廓的前后景和左右鏡都增大，同時膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴張，外界空氣通過呼吸道進 入肺，完成吸氣的過程。相反呼氣與之過程大致相反。圖中AB段肺內(nèi)氣壓低于大氣壓表示吸氣，肋間肌和膈肌都收縮，BC段則表示呼氣，肋間肌收縮，膈肌舒張。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面左邊數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品，右圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖。請根據(jù)表格和示意圖回答問題。（ “ ”內(nèi)填寫文字。）

（1）腎臟的基本單位是腎單位，它包括 、 和腎小囊。

（2）血液經(jīng)過 的濾過作用，在腎小囊內(nèi)形成 。

（3）通過表格數(shù)據(jù)分析，其中（請?zhí)顚憳颖?/span>“A”和“B”） 代表尿液，你判斷的依據(jù)是 。

（4）通過圖形分析，1和2內(nèi)都流動的是 ，2的兩端都連通的 血管。4、6和5的內(nèi)壁都只有一層 構(gòu)成。

（5）某成年人大量飲水導致尿量增加，請你分析原因 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草原是牧民賴以生存的資源，建立和保護草原生態(tài)系統(tǒng)，保持畜牧業(yè)的可持續(xù)發(fā)展是改善牧民生活的重要舉措．如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）從圖中可以看出，該生態(tài)系統(tǒng)是由 和 組成。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)共有 條食物鏈，牛、羊二者存在 關(guān)系。

（3）圖中的細菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的 ，它對自然界中 等物質(zhì)循環(huán)起著重要作用。

（4）牛進行各項生理活動所需要的能量最終來源于 。

（5）當?shù)啬撩駷榱嗽黾佣唐趦?nèi)的經(jīng)濟效益進行過度放牧，致使草原植被受到破壞，部分草原呈現(xiàn)沙漠化．這說明生態(tài)系統(tǒng)的 能力是有一定限度的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示一對豚鼠產(chǎn)生的后代的遺傳結(jié)果。若控制皮毛顏色的顯、隱性基因分別用T、t表示，兩親本分別為TT或tt。請據(jù)圖回答。

（1）根據(jù)圖中的遺傳結(jié)果，你推斷豚鼠的毛 色為顯性性狀。

（2）試寫出圖中相應(yīng)的豚鼠的基因組成：棕毛親本豚鼠、黑毛親本豚鼠、后代豚鼠分別為 。

（3）毛偉同學家里買了只黑色豚鼠（雌），不知它的基因組成是TT還是Tt，請你幫助鑒定：

①你認為可以選用毛色為 色的雄豚鼠與之相交，根據(jù)所生后代豚鼠的毛色即可鑒定。

②若所生幾代豚鼠均無棕色毛而全是黑色毛，可斷定被鑒定的黑色豚鼠的基因組成是 。

③若所生的后代中有黑色毛和棕色毛豚鼠出現(xiàn)，可斷定被鑒定黑色豚鼠的基因組成為 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小強同學學習了生物遺傳和變異的知識后，對性狀的遺傳現(xiàn)象很感興趣。如圖1是小強對家族內(nèi)有無耳垂性狀的調(diào)查示意圖。請你根據(jù)圖中提供的信息，回答問題：

（1）奶奶無耳垂，爸爸有耳垂，在遺傳學上，這是________現(xiàn)象。

（2）人的有耳垂與無耳垂是一對相對性狀，據(jù)圖判斷________為顯性性狀。

（3）若用Aa表示控制這對性狀（耳垂的有無）的顯、隱性基因，則爸爸的基因組成是_____。

(4）小強的爸爸有耳垂，其產(chǎn)生的精子類型是圖2中的_________。（填寫序號）Z+X+X+K]

（5）若小強父母再生一個孩子，預計這個孩子為有耳垂男孩的幾率是_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是幾種植物，請分析并回答下列問題：

（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是 ___類植物，這類植物中的 ___ 是單細胞植物。

（2）只有莖、葉的分化，沒有真正根的是［ ］。

（3）A類植物已經(jīng)出現(xiàn)了 ___、 ___ 、 ___ 器官，但它的生殖過程離不開 ___，所以必須生活在陰濕的環(huán)境中。

（4）B類植物和C類植物的共同特點是都能產(chǎn)生 ___，但B類植物的種子是 _ __的，沒有 ___包被。

（5）具有了根、莖、葉的植物有 __ _。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家們將男人、女人體細胞內(nèi)的染色體進行整理，形成了下列的排序圖。請分析回答：

（1）從圖中可以看出，在人的體細胞中，染色體是 存在的。

（2）根據(jù)染色體組成可以判斷，乙為 性的染色體組成。其性染色體表示為 。

（3）甲產(chǎn)生的生殖細胞中含有 條染色體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖。請據(jù)圖回答：（“[ ]”中填寫序號，“_____”內(nèi)填寫文字。）【已知正常人紅細胞的含量為（4．2-5．0）×1012個/L，白細胞為（4-10）×109 個/L】

（1）某人經(jīng)常精神不振，容易疲勞，經(jīng)血液化驗，此人紅細胞數(shù)目為3×1012個/L。據(jù)此判斷此人患有_______癥。這種病人應(yīng)多吃一些含_______________豐富的食物。

（2）中長跑運動員賽前進行高原訓練，目的是增加其血液的供氧能力，這說明高原訓練使運動員血液中的[ ]__________顯著增加。

（3）人體某處受傷感染時，[ ]___________會穿過毛細血管壁，聚集在感染處，吞噬病菌。

（4）具有運載血細胞，運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物功能的是[ ]_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分器官模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）有些藥物經(jīng)常被封裝在淀粉制成的膠囊中服用,目的是為了避免對圖中［ ］__________的刺激。

（2）分泌膽汁的器官是圖中［ ］ 。膽汁具有 脂肪的作用，屬于 性消化。

（3）蛋白質(zhì)的消化是從［ ］___________開始的，它最終被消化成 。

（4）消化和吸收的主要場所是 。

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