12.小張第一次看病打針時哭了,第二次看病時看到醫(yī)生就哭了,則第一次、第二次哭的行為分別是(  )
A.先天性  學(xué)習(xí)B.學(xué)習(xí)   先天性
C.先天性     先天性D.學(xué)習(xí)    學(xué)習(xí)

分析 (1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失.
(2)學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.

解答 解:“小張第一次看病打針時哭了”,是生來就有的,由遺傳物質(zhì)決定的行為,因此屬于先天性行為;
“第二次看病時看到醫(yī)生就哭了”,是通過生活經(jīng)驗的積累而獲得的行為,因此屬于學(xué)習(xí)行為.所以第一次、第二次哭的行為分別是先天性行為學(xué)習(xí)行為.
故選:A.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖,為人體部分系統(tǒng)間的聯(lián)系簡圖,C指的是哪個系統(tǒng)?( 。
A.消化系統(tǒng)B.泌尿系統(tǒng)C.神經(jīng)系統(tǒng)D.血液循環(huán)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.一些微生物能分解枯枝落葉、動物尸體和糞便等中的有機(jī)物,獲得生活的物質(zhì)和能量,這種營養(yǎng)方式稱為腐生,這類微生物是生態(tài)系統(tǒng)的分解者,對生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用.一些細(xì)菌、真菌和所有的病毒生活在其他生物體的體內(nèi)或體表,并從這些生物體獲得生活必須的物質(zhì)和能量,這種營養(yǎng)方式稱為寄生,這類微生物是生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者.像硫化菌這類微生物能利用化學(xué)能將無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物,這類細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.蝸牛的運(yùn)動器官是(  )
A.觸角B.貝殼C.D.外套膜

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.昆蟲的身體分頭部、胸部、腹部、三部分;有三對足,一般有兩對翅.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.玻片上有一組“16”數(shù)據(jù),在顯微鏡視野中看到的物像是( 。
A.16B.61C.19D.91

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.隨著生活水平的提高,人們的飲食結(jié)構(gòu)和飲食習(xí)慣正趨于多元化,在此過程中,肥胖病患者呈現(xiàn)上升趨勢.
(1)小明同學(xué)患有肥胖癥,原因之一是飯量很大,米飯的主要成分在小腸內(nèi)最終消化成葡萄糖,物質(zhì)由消化道進(jìn)入血液的生理過程叫吸收.
(2)堅持果蔬減肥法一段時間后,小明經(jīng)常感覺頭暈,經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn)小明紅細(xì)胞數(shù)目低于正常值,小明可能患了貧血病癥.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu),回答下列問題,把編號填在方括號內(nèi),把名稱填在橫線上.
(1)甲、乙兩圖中,可能是口腔上皮細(xì)胞是甲;
(2)柳樹之所以綠色,這與細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[④]葉綠體有關(guān);
(3)水果酸酸甜甜的汁液一般是從細(xì)胞結(jié)構(gòu)[⑥]液泡中流出來的.
(4)植物沒有像動物一樣的骨骼卻能挺立在大地上,這是因為植物細(xì)胞具有[⑤]細(xì)胞壁
(5)細(xì)胞生命活動的主要場所在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的細(xì)胞質(zhì).(填名稱)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列屬于變異的是( 。
A.“龍生龍,鳳生鳳”B.“將門虎子”
C.“一母生九子,九子各不同”D.“種瓜得瓜,種豆得豆”

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