A. | 消化系統(tǒng) | B. | 泌尿系統(tǒng) | C. | 神經(jīng)系統(tǒng) | D. | 血液循環(huán)系統(tǒng) |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 加快了物質(zhì)的轉化 | B. | 促進了光合作用 | ||
C. | 抑制了水果的呼吸作用 | D. | 控制了有害微生物的繁殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是花生種子中貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結構 | B. | 是胚的一部分 | ||
C. | 將來能發(fā)育成完整的植株 | D. | 在玉米種子中退化成一片 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 靜脈血變動脈血 | B. | 動脈血變靜脈血 | C. | 營養(yǎng)物質(zhì)增多 | D. | 二氧化碳增多 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰液、腸液 | B. | 唾液、胃液、腸液 | C. | 胃液和膽汁 | D. | 膽汁、胰液和腸液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 出現(xiàn)生殖器官 | B. | 性心理有所覺醒 | ||
C. | 第二性征發(fā)育 | D. | 身高和體重的突然且迅速的增加 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先天性 學習 | B. | 學習 先天性 | ||
C. | 先天性 先天性 | D. | 學習 學習 |
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