Question

【題目】某生物課外小組做了“探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的作用”的實(shí)驗(yàn)，方法如下：

取15只同種并同時(shí)孵化的約體長(zhǎng)15毫米的蝌蚪，隨機(jī)分成三組（每組5只），放入A、B、C三個(gè)玻璃魚缸中，飼養(yǎng)的水、飼料和溫度等條件相同。A組加入甲狀腺激素，B組加入甲狀腺抑制劑，C組不加藥劑。飼養(yǎng)10~12天，每天定時(shí)用坐標(biāo)紙觀測(cè)，記錄蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的變化情況。

據(jù)此回答下列問(wèn)題。

（1）依據(jù)實(shí)驗(yàn)的“假設(shè)——預(yù)期——驗(yàn)證”的原理：

①該實(shí)驗(yàn)的“假設(shè)”是____________________________。

②該實(shí)驗(yàn)的“預(yù)期”是____________________________。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的“單一變量”的原理：本實(shí)驗(yàn)的變量是____________。

（3）根據(jù)“實(shí)驗(yàn)對(duì)照”的原理：

①本實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是__________。

②本實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)組是__________。

（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中關(guān)鍵的技術(shù)是____________________________。

（5）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并作出結(jié)論。_________________________。

Answer 1

【答案】 甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育 A組變態(tài)發(fā)育加快，B組變態(tài)發(fā)育滯后，C組變態(tài)發(fā)育正常 甲狀腺激素 B、C A 用藥劑量合理 甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育

【解析】試題科學(xué)探究的一般過(guò)程：提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。

（1）依據(jù)實(shí)驗(yàn)的“假設(shè)——預(yù)期——驗(yàn)證”的原理：①該實(shí)驗(yàn)的“假設(shè)”是甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育。②該實(shí)驗(yàn)的“預(yù)期”是A組變態(tài)發(fā)育加快，B組變態(tài)發(fā)育滯后，C組變態(tài)發(fā)育正常。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的“單一變量”的原理：本實(shí)驗(yàn)的變量是甲狀腺激素。

（3）取15只同種并同時(shí)孵化的約體長(zhǎng)15毫米的蝌蚪，隨機(jī)分成三組（每組5只），放入A、B、C三個(gè)玻璃魚缸中，飼養(yǎng)的水、飼料和溫度等條件相同，A組加入甲狀腺激素，B組加入甲狀腺抑制劑，C組不加藥劑，所以根據(jù)“實(shí)驗(yàn)對(duì)照”的原理：①本實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是BC；②本實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)組是A。

（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中關(guān)鍵的技術(shù)是用藥劑量合理。

（5）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并作出結(jié)論是：甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育。