【題目】下列哪一項不符合合理膳食的原則（　�。�

A. 常吃奶類、豆類B. 膳食清淡少鹽

C. 用高糖飲料或碳酸飲料代替飲用水D. 少吃肥肉和葷油

【答案】C

【解析】

合理膳食的基本原則：食物多樣、以谷物類為主、粗細搭配；多吃蔬菜水果和薯類；每天吃奶類、大豆或其制品；常吃適量魚、禽、蛋、和瘦肉；減少烹調(diào)油用量，吃清淡少鹽膳食。

食物多樣、以谷物類為主、粗細搭配；多吃蔬菜水果和薯類；每天吃奶類、大豆或其制品，A正確。減少烹調(diào)油用量，吃清淡少鹽膳食，B正確。高糖飲料或碳酸型飲料，營養(yǎng)價值不高。多數(shù)飲料都含有一定量的糖，大量飲用特別是含糖量高的飲料，會在不經(jīng)意間攝人過多能量，造成體內(nèi)能量過剩，C錯誤。少鹽少油有利于預(yù)防高血壓、高血脂、肥胖癥等，D正確。故選：C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A. 黃河中的流動的水B. 一片湖中的水草和小魚

C. 五里河中的全部魚D. 小紅家門前的一條河

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知四臺顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數(shù)如下，在觀察洋蔥表皮細胞時，視野中細胞數(shù)目最多的顯微鏡是（ ）

A. 10Ｘ、40ＸB. 5Ｘ、10ＸC. 15Ｘ、10ＸD. 20Ｘ、35Ｘ

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲乙丙丁四個地方栽培同一品的甜瓜，所運用的栽培技術(shù)和管理措施都一樣，并且四個地區(qū)的光照強度和時間也差不多，只是溫度條件差別較大，結(jié)果四個地區(qū)甜瓜的產(chǎn)量和口感都不一樣，請根據(jù)表提供資料推理，那個地區(qū)的甜瓜最甜（ ）

平均溫度

甲

乙

丙

丁

白天

36oC

35oC

34oC

33oC

夜間

29oC

28oC

12oC

20oC

A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蒸騰作用的主要器官是_____，氣孔是由兩個______________所構(gòu)成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物不屬于營寄生生活的生物是( )

A. 豬肉絳蟲 B. 蛔蟲 C. 病毒 D. 渦蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的手由于經(jīng)常接觸各種物品，是否沾有大量的細菌和真菌，洗手能否減少手上的細菌和真菌呢？針對以上問題，生物興趣小組的同學開展了如下探究活動，請分析回答。

培養(yǎng)皿

A

B

C

實驗

步驟

①

將裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿高溫處理

②

用無菌棉棒在洗手前的手心取樣，輕輕涂抹在培養(yǎng)基上

用無菌棉棒在洗手后的手心取樣，輕輕涂抹在培養(yǎng)基上

不作處理

③

將A、B、C培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，每天觀察一次，做好記錄

實驗現(xiàn)象

出現(xiàn)許多菌落

出現(xiàn)個別菌落

不出現(xiàn)

（1）如果比較A和B，所探究的問題是_____？

（2）一名同學洗手后在培養(yǎng)基上按了一下，并迅速蓋上培養(yǎng)皿蓋，這種將手上少量細菌轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基上的過程叫做_____。

（3）培養(yǎng)皿高溫處理的目的是_____。

（4）用無菌棉棒在洗手前后的手心取樣面積要相同，目的是_____。

（5）設(shè)定實驗溫度為28oC的理由是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是“饅頭在口腔中的變化”的探究實驗，請據(jù)表回答問題：

試管編號

加入的物質(zhì)

攪拌

保溫

加碘液

現(xiàn)象

1

饅頭＋唾液2mL

充分攪拌

37℃水浴10分鐘

2滴

_____

2

饅頭＋清水2mL

充分攪拌

37℃水浴10分鐘

2滴

_____

3

饅頭＋唾液2mL

不攪拌

37℃水浴10分鐘

2滴

_____

（1）請在表格中填寫“現(xiàn)象”。（變藍或不變藍）

（2）該實驗的對照組是_____號。以“唾液”為變量時，應(yīng)選取_____兩組作對照．

（3）若以1和3為一組，則實驗探究的問題是_____.

（4）理論上加入碘液后變藍色的是_____號試管，淀粉被徹底分解的是_____號試管.

（5）除口腔外，淀粉的消化分解還可在_____內(nèi)進行，并最終分解成_____。

（6）實驗結(jié)論：饅頭變甜與_____、_____以及_____的分泌都有關(guān)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】袁隆平利用普通栽培水稻和野生水稻進行雜交，培育出優(yōu)良新品種﹣超級水稻，這利用了（　�。�

A. 基因的多樣性 B. 物種的多樣性 C. 生物的變異性 D. 生物的選擇性

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