14.如圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,要將圖甲轉(zhuǎn)換成圖乙,載玻片移動(dòng)方向和視野內(nèi)的明暗變化是( 。
A.左下方 變亮B.左下方 變暗C.右上方 變亮D.右上方 變暗

分析 (1)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,亮度越暗,看到的細(xì)胞就越大,但看到的數(shù)目越少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野就越大,亮度越大,看到的細(xì)胞就越小,但看到的數(shù)目細(xì)胞數(shù)目就越多.
(2)顯微鏡看到的是上下左右均顛倒的物像,在觀察物像時(shí),物像移動(dòng)的方向與標(biāo)本移動(dòng)的方向是相反的.

解答 解:顯微鏡中物像的移動(dòng)方向和實(shí)際的相反.甲圖視野中被觀察的物像在右上方,因此物像要向左下方移動(dòng),故玻片應(yīng)向右上方移動(dòng).從乙圖中看出物像放大了,表明顯微鏡放大倍數(shù)增大;而顯微鏡放大倍數(shù)增大后視野變暗,因此還要調(diào)節(jié)光圈,用大光圈使視野變亮.因此要將圖甲轉(zhuǎn)換成圖乙,載玻片移動(dòng)方向和視野內(nèi)的明暗變化分別是右上方、變暗.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解答此類題的關(guān)鍵是根據(jù)所學(xué)知識(shí)會(huì)解釋某些操作的原因目的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.小明同學(xué)在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)一些問題,請(qǐng)幫他解決.
(1)為了把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗掉,小明將植物提前放在暗處或光亮處一晝夜.
(2)將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來的目的是為了設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).這樣設(shè)置后,該實(shí)驗(yàn)中的變量是光照.
(3)用清水漂洗脫色葉片后向葉片滴加碘液,是為了檢驗(yàn)葉片中是否含有淀粉.
(6)滴加碘液片刻后,再用清水洗去碘液,預(yù)期葉片遮光部分不變色,不遮光部分將變?yōu)樗{(lán)色.
(7)若實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期相符,則該實(shí)驗(yàn)表明:綠葉在光下能制造淀粉.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.請(qǐng)你根據(jù)鳥卵的結(jié)構(gòu)圖,回答問題.

(1)鳥卵結(jié)構(gòu)中卵黃膜、胚盤和卵黃三者共同構(gòu)成一個(gè)卵細(xì)胞.
(2)鳥卵一般比較大,其中卵黃中儲(chǔ)存了大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),供胚胎發(fā)育需要.
(3)鳥卵結(jié)構(gòu)中卵白儲(chǔ)存了大量的水分,為胚胎發(fā)育提供一個(gè)水環(huán)境.
(4)鳥卵氣室為胚胎發(fā)育提供氧氣.卵殼、卵殼膜具有保護(hù)作用,能減少水分的丟失.
(5)受精后胚盤將來發(fā)育成雛鳥.
(6)鳥類產(chǎn)卵的生殖方式屬于有性生殖.
(7)卵生動(dòng)物的受精卵主要在母體外發(fā)育,受溫度影響比較大.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.鯽魚在水中游泳依靠( 。
A.胸鰭和腹鰭的擺動(dòng)
B.軀干部的擺動(dòng)
C.尾鰭的擺動(dòng)
D.尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

9.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生活.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

19.把種子種在肥沃的土壤中比種在貧瘠的土壤中先發(fā)芽.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.原來開紅花的碧桃嫁接到開白花的碧桃樹上,新嫁接上的枝條將來開花的顏色是(  )
A.紅色B.白色C.粉色D.紅色和白色

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

3.裸子植物只開花不結(jié)果.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列哪個(gè)生物構(gòu)造,組成層次最低?( 。
A.一段柳樹枝條B.一粒綠豆C.一塊西瓜皮D.一棵白菜

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同步練習(xí)冊(cè)答案