分析 圖中的1是右心房,2右心室,3左心室,4左心房,5肺動(dòng)脈,6主動(dòng)脈.
解答 解:(1)圖示中1是右心房,2右心室,3左心室,4左心房.
(2)血液循環(huán)路線如圖所示:
對(duì)照血液循環(huán)圖可知,醫(yī)生給病人靜脈注射藥物后,藥物進(jìn)入血液→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→….因此,醫(yī)生給病人靜脈注射藥物后,該藥物將最先到達(dá)病人的心臟的右心房.
(3)心臟的四個(gè)腔中,左心流的是動(dòng)脈血,右心流的是靜脈血;因?yàn)橛倚氖沂欠窝h(huán)的起點(diǎn),肺循環(huán)使血液由靜脈血變成動(dòng)脈血,血液經(jīng)肺循環(huán)后流回心臟的左心房,從左心房進(jìn)入左心室開始體循環(huán),體循環(huán)使血液由動(dòng)脈血變成靜脈血,血液經(jīng)體循環(huán)流回心臟的右心房.因此心臟的左心房流動(dòng)的是動(dòng)脈血.
(4)心房與靜脈相連,心室與動(dòng)脈相連.
故答案為:(1)2右心室;3左心室;
(2)右心房;
(3)動(dòng)脈血;
(4)靜脈.
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確心臟的結(jié)構(gòu)和功能.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 海洋生態(tài)系統(tǒng) | B. | 濕地生態(tài)系統(tǒng) | C. | 森林生態(tài)系統(tǒng) | D. | 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肱二頭肌肌群收縮,肱三頭肌肌群收縮 | |
B. | 肱二頭肌肌群舒張,肱三頭肌肌群收縮 | |
C. | 肱二頭肌肌群舒張,肱三頭肌肌群舒張 | |
D. | 肱二頭肌肌群收縮,肱三頭肌肌群舒張 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人類已經(jīng)能夠模擬一個(gè)與生物圈相似,長久可供人類獨(dú)立生活的生態(tài)系統(tǒng) | |
B. | 人類對(duì)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的影響不大 | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者組成 | |
D. | 森林生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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