18．下列有關(guān)青春期特征的敘述，不正確的是（　　）
A．身高突增B．男女出現(xiàn)各自的第二性征
C．大腦興奮性比較強(qiáng)D．標(biāo)志著身體己經(jīng)完全發(fā)育成熟

分析 青春期是人身體發(fā)育的黃金時(shí)期，身體會(huì)發(fā)生很大的變化，首先是身高突增，青春期是人的身體長高最快的時(shí)期．

解答 解：A、進(jìn)入青春期，首先是身高突增，青春期是人的身體長高最快的時(shí)期，正確．
B、進(jìn)入青春期性器官的發(fā)育成熟，性激素開始分泌，并出現(xiàn)第二性征，即男女出現(xiàn)各自的外形特征，正確．
C、青春期大腦興奮性比較強(qiáng)，正確．
D、青春期雖然是人身體發(fā)育的黃金時(shí)期，但身體并沒有完全發(fā)育成熟，在青春期之后仍繼續(xù)發(fā)育，錯(cuò)誤．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 只要熟練掌握了青春期性發(fā)育的主要特點(diǎn)，即可作出正確的選擇．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．生物通過生殖和發(fā)育，使得生命在生物圈中世代相續(xù)、生生不息，如圖示幾種生物的生殖發(fā)育不同時(shí)期示意圖，請結(jié)合所學(xué)生物知識(shí)分析回答．

（1）圖1中的M表示三種動(dòng)物具有的共同點(diǎn)，從生殖方式上分析，M可表示有性生殖；從發(fā)育分方式分析，M可表示變態(tài)發(fā)育．
（2）圖1所示的三種動(dòng)物的發(fā)育過程可用圖2表示，若D表示受精卵，請用字母和箭頭表示出蝗蟲一生的發(fā)育過程：D→A→C．
（3）圖3示鳥卵的結(jié)構(gòu)，將來發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是[5]胚盤．
（4）圖4中的胎兒通過b（填字母）與母體進(jìn)行物質(zhì)交換．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片視野，下列說法不正確的是（　�。�
A．②個(gè)體最大，能夠吞噬病菌，但沒有細(xì)胞核
B．③個(gè)體最小，有止血和加速凝血的作用
C．①的數(shù)量最多，具有運(yùn)輸氧的功能
D．①數(shù)量低于正常值可能患貧血癥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．杜鵑是不孵卵和不育雛的鳥，下列說法正確的是（　　）
A．杜鵑沒有繁殖行為
B．其他小鳥對杜鵑雛鳥的飼喂是繁殖行為
C．杜鵑對其他小鳥的行為屬于攻擊行為
D．杜鵑雛鳥將其他小鳥的卵推出巢外的行為不屬于育雛行為

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．安全用藥指的是（　�。�
A．盡量選擇少的藥物的品種
B．盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良反應(yīng)或危害
C．盡量減少藥物的服用劑量
D．盡量選擇價(jià)格較高的藥物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖表示人體血液依次流經(jīng)血管a、b、c時(shí)，血液含氧量的變化，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．a中的血液來自心臟的左心室
B．b是身體各部分組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管
C．c可能是肺靜脈
D．與a相比，c管壁厚，彈性大

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．  如圖是腎小體結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答問題：
（1）圖中結(jié)構(gòu)②的名稱是入球小動(dòng)脈，結(jié)構(gòu)③的名稱是腎小球．
（2）圖中⑥處的液體為原尿，與③處的液體相比較，前者不含有血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)．
（3）在尿的形成過程中，對血液起濾過作用的結(jié)構(gòu)是腎小球和腎小囊內(nèi)壁，某人尿量為正常人的數(shù)倍，還經(jīng)�？诳曙嬎瑒t病人可能是圖中[⑦]腎小管的重吸收功能發(fā)生障礙．
（4）糖尿是糖尿病的癥狀之一，原因是當(dāng)人體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí)，細(xì)胞吸收和利用血糖的能力減弱，從而導(dǎo)致血糖濃度超過正常水平，一部分血糖進(jìn)入尿液．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．能分泌生長激素的內(nèi)分泌腺是（　�。�
A．甲狀腺B．垂體C．腎上腺D．性腺

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．圖1為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，圖2為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖，請據(jù)圖回答下列問題：

 （1）消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．圖1中的[1]是肝臟，其分泌的膽汁不含有消化酶，但能對脂肪進(jìn)行乳化，所以肝炎病人不宜吃太油膩的食物．
（2）圖2中的C部位在圖1中所對應(yīng)的器官是[5]胃，在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是蛋白質(zhì)．該物質(zhì)最終被分解為氨基酸．

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