9.霾是懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙粒和鹽粒等顆粒物的集合體,使空氣渾濁、能見(jiàn)度降低.在傳染病流行時(shí),如果遇到霾天氣,空氣流動(dòng)性差,有害細(xì)菌和病毒向周?chē)鷶U(kuò)散的速度變慢,導(dǎo)致空氣中病原微生物的濃度增大,傳染性疾病傳播的風(fēng)險(xiǎn)增高.
情分析回答以下問(wèn)題:
(1)霾天氣外出時(shí)要戴合格的口罩,這樣不但能有效過(guò)濾顆粒物,還能有效預(yù)防流感等呼吸道傳染。骺谡謱儆陬A(yù)防傳染病措施中切斷傳播途徑.
(2)流感是由流感病毒引起的,流感病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(3)從傳染病角度看,流感病毒是病原體;從免疫的角度看,流感病毒是抗原.
(4)加強(qiáng)體育鍛煉,保持良好的心態(tài),可以有效抵抗傳染病.從獲得途徑上看,這種免疫屬于非特異性免疫.

分析 傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾。≡w指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲(chóng)等.傳染病若能流行起來(lái)必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.

解答 解;(1)預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.戴口罩屬于預(yù)防傳染病措施中切斷傳播途徑.
(2)病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此流感病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成.
(3)引起人或動(dòng)物疾病的寄生蟲(chóng)或病原微生物都叫做病原體,從傳染病角度看,流感病毒是病原體;從免疫的角度看,流感病毒是抗原.
(4)特異性免疫是指第三道防線(xiàn),產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用,非特異性免疫是生來(lái)就有的,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用,加強(qiáng)體育鍛煉,保持良好的心態(tài),可以有效抵抗傳染。畯墨@得途徑上看,這種免疫屬于非特異性免疫.
故答案為:(1)切斷傳播途徑;
(2)沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu);
(3)病原體;抗原;
(4)非特異性免疫

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握病毒的結(jié)構(gòu)、特異性免疫和非特異性免疫的特點(diǎn)以及傳染病的預(yù)防措施.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖表示食物通過(guò)人體消化道時(shí),淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)化學(xué)性消化的程度,字母代表組成消化道的各器官及排列順序,縱軸代表剩余營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的程度.請(qǐng)根據(jù)該圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中乙曲線(xiàn)表示糖類(lèi)的消化過(guò)程.
(2)丙曲線(xiàn)表示的蛋白質(zhì)(營(yíng)養(yǎng)成分)最終被分解為氨基酸,其參與消化分解的器官是胃.
(3)甲曲線(xiàn)表示的營(yíng)養(yǎng)成分需要經(jīng)肝臟分泌的膽汁乳化后才能被消化.
(4)食物在圖中的D(填字母)處,最終都分解成能被人體吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).
(5)通過(guò)消化曲線(xiàn)分析可知,人體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消化和吸收的主要器官是小腸,主要原因是因?yàn)樵诖私Y(jié)構(gòu)中能夠分泌多種消化液胰液、腸液、膽汁共同參與消化.

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20.人體離不開(kāi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),大米作為重要的糧食作物,為人體的生命活動(dòng)提供了能量保障,下面是大米在人體內(nèi)的主要變化,請(qǐng)分析回答問(wèn)題
(1)大米的主要成分是淀粉,人體的消化道內(nèi)能夠消化淀粉的消化液有唾液、腸液、胰液;淀粉最終在小腸內(nèi)以葡萄糖的形式被吸收進(jìn)入血液.
(2)葡萄糖隨著血液循環(huán)最終到達(dá)組織細(xì)胞處,在那里它被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量,這樣,大米的重要使命就完成了.

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17.某同學(xué)用同一臺(tái)顯微鏡官場(chǎng)同一血涂片標(biāo)本,通過(guò)更換目鏡、物鏡和調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋等,在視野內(nèi)分別觀察到了下面四幅圖象,其中物鏡鏡頭離裝片距離最近的是( 。
A.B.C.D.

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4.有關(guān)下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A.圖一裝置表示膈肌收縮,肺處于吸氣狀態(tài)
B.圖二的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明萌發(fā)的種子產(chǎn)生了二氧化碳
C.圖三中的葉片滴加碘液后遮光處變藍(lán),未遮光處不變藍(lán)
D.利用圖四實(shí)驗(yàn)裝置,可以得出草履蟲(chóng)對(duì)刺激能產(chǎn)生簡(jiǎn)單的反射活動(dòng)

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A.視野變亮,細(xì)胞數(shù)目增多B.視野變亮,細(xì)胞數(shù)目減少
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11.你知道這幾個(gè)生物概念嗎?
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

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C.潮濕的棉花,置于4℃的黑暗環(huán)境中
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