9．某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)，在A、B、C、D四個燒杯中分別放等量的棉花，再將狀況相同且完整的30粒綠豆種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)．最先發(fā)芽的裝置應(yīng)該是（　�。�
A．干燥的棉花，置于25℃的黑暗環(huán)境中
B．潮濕的棉花，置于25℃的黑暗環(huán)境中
C．潮濕的棉花，置于4℃的黑暗環(huán)境中
D．棉花和種子完全侵沒在水中，置于25℃的黑暗環(huán)境中

分析 種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件為胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．

解答 解：A、干燥的棉花，缺乏水分，種子不萌發(fā)；
B、“潮濕的棉花，置于25℃的黑暗環(huán)境中”，具備了種子萌發(fā)的條件，種子萌發(fā)；
C、置于4℃的黑暗環(huán)境中，溫度低，種子不萌發(fā)；
D、棉花和種子完全侵沒在水中，缺乏充足的空氣，種子不萌發(fā)．
  所以最先發(fā)芽的裝置應(yīng)該是潮濕的棉花，置于25℃的黑暗環(huán)境中．
故選：B

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．霾是懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙粒和鹽粒等顆粒物的集合體，使空氣渾濁、能見度降低．在傳染病流行時，如果遇到霾天氣，空氣流動性差，有害細(xì)菌和病毒向周圍擴(kuò)散的速度變慢，導(dǎo)致空氣中病原微生物的濃度增大，傳染性疾病傳播的風(fēng)險增高．
情分析回答以下問題：
（1）霾天氣外出時要戴合格的口罩，這樣不但能有效過濾顆粒物，還能有效預(yù)防流感等呼吸道傳染�。骺谡謱儆陬A(yù)防傳染病措施中切斷傳播途徑．
（2）流感是由流感病毒引起的，流感病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．
（3）從傳染病角度看，流感病毒是病原體；從免疫的角度看，流感病毒是抗原．
（4）加強(qiáng)體育鍛煉，保持良好的心態(tài)，可以有效抵抗傳染�。畯墨@得途徑上看，這種免疫屬于非特異性免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

20．在操作顯微鏡時，方法錯誤的是（　�。�
A．如果物像位于視野的右上方，將玻片向右下方移動能使物像移到視野中央
B．將低倍鏡換成高倍鏡后，視野會變暗
C．光線較暗時，可以選用平面鏡和大光圈
D．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛應(yīng)注視物鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)節(jié)的什么結(jié)構(gòu)既能減少運(yùn)動時關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩的相互磨擦，又能緩沖運(yùn)動時的震蕩（　　）
A．關(guān)節(jié)囊分泌的滑液B．關(guān)節(jié)軟骨
C．韌帶D．關(guān)節(jié)囊

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．隨著國民素質(zhì)的提高，人們的生態(tài)意識不斷增強(qiáng)，近年來的“放生熱”便是最好的體現(xiàn)．
資料一：2014年10月12日，上百名長沙市民掏錢買魚、龜，來到湘江邊放生，當(dāng)天至少放生了三貨車共上萬條魚．
資料二：放生的龜當(dāng)中大多是草龜，屬半水棲動物．因此，最適合它們生活的地方是山溪，而不是湘江．
資料三：動物保護(hù)協(xié)會志愿者小彭帶著從菜市場買來的黑眉錦蛇，將它們從長沙帶到郴州的莽山進(jìn)行放生，這里植被茂盛，地域相對遼闊，人煙稀少，還是國家級的自然保護(hù)區(qū)，黑眉錦蛇、烏梢蛇在當(dāng)?shù)鼐蟹植迹?br />（1）從生物學(xué)的角度出發(fā)，盲目放生不僅沒有益處，反而由于生態(tài)系統(tǒng)中的某種生物的數(shù)量急劇增加，會破壞生態(tài)平衡，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的．
（2）一些市民將外來物種（如巴西龜）放生到環(huán)境中去，將會造成它們與某些本地物種爭奪食物，形成競爭關(guān)系．
（3）資料二、三體現(xiàn)了怎樣的生物學(xué)規(guī)律A
A．生物必須適應(yīng)環(huán)境B．環(huán)境必須適應(yīng)生物
C．環(huán)境可以影響生物D．生物可以影響環(huán)境
（4）根據(jù)資料三可知，關(guān)于放生蛇類，我們應(yīng)該注意些什么？一方面要放生到適合它們生活的環(huán)境中去，即植被茂盛、人煙稀少的環(huán)境；另一方面，放生的地區(qū)需要有同種蛇類的分布，不然可能會造成物種入侵，破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)平衡．（寫一點(diǎn)即可）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．生物圈的各組成成分之間通過食物鏈和食物網(wǎng)密切聯(lián)系
B．生物所生活的環(huán)境是指陽光、溫度、水等非生物因素
C．生物圈中的生物就是指各種大型動物和綠色開花植物
D．生物圈是由地球上所有生物及它們生活的環(huán)境組成

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．一位同學(xué)突然抓起一個燙手的饅頭后，來不及思考就迅速松手．下列分析錯誤的是（　�。�
A．完成該反射的結(jié)構(gòu)是反射弧
B．這是一種生來就有的反射，因此不需要通過神經(jīng)系統(tǒng)
C．松手是在大腦作出判斷之前就進(jìn)行了
D．完成該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓中

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．雞卵的胚胎在雌鳥體內(nèi)已經(jīng)開始發(fā)育，卵產(chǎn)到體外后在母雞的體溫下胚胎發(fā)育，這種發(fā)育方式稱為不變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于動物運(yùn)動和行為的敘述，正確的是（　�。�
A．哺乳動物的運(yùn)動系統(tǒng)由骨和骨骼肌組成
B．只要運(yùn)動系統(tǒng)完好，動物就能正常運(yùn)動
C．先天性行為由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定
D．學(xué)習(xí)行為與遺傳因素沒有關(guān)系

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同步練習(xí)冊答案