5.“金蟬脫殼”中的“殼”指的是蟬的( 。
A.表皮B.皮膚C.外骨骼D.內(nèi)骨骼

分析 陸生動物一般具有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu),如鱗片、外骨骼等,以便適應(yīng)陸地環(huán)境.

解答 解:昆蟲的體表具有堅硬的外骨骼,其主要作用是保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失.這是適應(yīng)陸地生活的特點之一.外骨骼不能隨著昆蟲身體的生長而長大,所以在金蟬的生長發(fā)育過程中,有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象,這就是蛻皮.因此“金蟬脫殼”的殼是外骨骼.
故選:C.

點評 昆蟲的外骨骼不能隨著身體的生長而長大因此在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.有無耳垂是人的一對相對性狀,某校三個生物興趣小組的同學(xué),對部分家庭的耳垂遺傳情況進(jìn)行調(diào)查.下表是他們的調(diào)查結(jié)果,請分析數(shù)據(jù),并結(jié)合所學(xué)知識回答問題.
(1)從表中數(shù)據(jù)判斷有耳垂、無耳垂的顯隱性,下列說法正確的是B.
A.第Ⅰ組數(shù)據(jù),父母分別有耳垂、無耳垂,子女有耳垂人數(shù)多,據(jù)此可以肯定有耳垂為顯性
B.第Ⅱ組數(shù)據(jù),父母都有耳垂,而子女中出現(xiàn)了無耳垂,據(jù)此可以肯定無耳垂隱性.
C.第Ⅲ組數(shù)據(jù),父母都為無耳垂,子女也為無耳垂,沒見到有耳垂的,據(jù)此可以肯定有耳垂隱性
(2)母親(選填“父親”或“母親”)體內(nèi)細(xì)胞中的23對染色體中的每一對的大小、形態(tài)完全一樣.DNA上包含多個基因,因此,控制某個性狀的基因的數(shù)量是:2個.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.植物根尖的結(jié)構(gòu)由下向上依次是(  )
A.根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)B.根冠、伸長區(qū)、分生區(qū)、成熟區(qū)
C.根冠、分生區(qū)、成熟區(qū)、伸長區(qū)D.根冠、成熟區(qū)、分生區(qū)、伸長區(qū)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.海洋中的藻類植物釋放的氧氣占地球大氣含氧量的70%.√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.無性生殖的生物后代的遺傳信息來自不同親本.×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.調(diào)節(jié)呼吸、心跳的重要生命中樞是( 。
A.大腦B.小腦C.脊髓D.腦干

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是“探究陽光在植物生長中的作用”的實驗過程示意圖,請根據(jù)圖分析回答:
(1)圖A所示的處理目的是使葉片中原有的淀粉轉(zhuǎn)運和消耗掉,使實驗更為準(zhǔn)確.處理的時間一般不少于一晝夜.
(2)圖B中,將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來的目的是為了與不遮光的部分進(jìn)行實驗對照.
(3)為了讓綠葉充分進(jìn)行光合作用,應(yīng)將植株放在陽光下數(shù)小時.
(4)圖D中將處理的葉片浸入盛有酒精的燒杯中隔水加熱,目的是使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中,圖E的實驗步驟叫漂洗.
(5)圖F中,向葉片滴加碘液,是為了檢驗葉片中是否產(chǎn)生了淀粉.
(6)圖D實驗結(jié)果顯示,葉片不遮光(填寫“遮光”或“不遮光”)部分變成了藍(lán)色.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.一則“蚊香對人體可能造成危害”的報道引起了生物興趣小組同學(xué)的關(guān)注.在室內(nèi)燃燒蚊香真的能危害人體健康嗎?他們想到實驗室常用小型哺乳動物來研究與人體相關(guān)的實驗,因此他們將小組已飼養(yǎng)了三個月、體重約為950克的家兔作為實驗材料,設(shè)計了實驗方案,并進(jìn)行了科學(xué)探究.
實驗記錄表
項目
組別
實驗對象
(重約950克的家兔)
控制條件實驗結(jié)果
燃燒蚊香數(shù)量燃燒時間
甲組4只16盤30分鐘家兔在飼養(yǎng)箱內(nèi)呼吸、運動等行為正常
4只1盤30分鐘家兔在飼養(yǎng)箱內(nèi)昏迷
乙組1只1盤5分鐘家兔在飼養(yǎng)箱內(nèi)呼吸、運動等行為正常
1只1盤30分鐘家兔在飼養(yǎng)箱內(nèi)昏迷
根據(jù)上述實驗,回答下列問題:
(1)該小組同學(xué)設(shè)計的甲、乙兩組實驗,想探究的問題分別是:甲:蚊香數(shù)量的多少對人體的危害相同嗎?乙:蚊香燃燒時間的多少對人體的危害相同嗎?.
(2)你認(rèn)為上述甲、乙兩組實驗方案中,設(shè)計比較科學(xué)的是哪一組?甲請說出理由甲組家兔數(shù)量合理,乙組家兔數(shù)量太少,具有偶然性.
(3)通過這一探究實驗,你認(rèn)為下列說法錯誤的是C.
A.使用蚊香不要時間過長          B.應(yīng)適量使用蚊香
C.蚊香對人體不會造成任何危害    D.過量使用蚊香會對人體造成危害
(4)用蚊香驅(qū)蚊是減少蚊蟲叮咬的方法之一,其實控制和減少環(huán)境中蚊蟲的滋生才是根本.你認(rèn)為怎樣做才能有效地控制蚊蟲繁殖呢?降溫或保持環(huán)境衛(wèi)生(答出兩條即可)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.某同學(xué)用顯微鏡觀察自制的血涂片,請根據(jù)所學(xué)知識回答以下問題:

(1)圖(一)中的A、B、C 是視野中觀察到的三種血細(xì)胞,其中能保護(hù)身體抵抗細(xì)菌等侵襲的是A,煤氣中毒是因為CO與其中的C細(xì)胞上的血紅蛋白牢固結(jié)合所致(兩空格均填圖中字母).
(2)如果圖(一)是低倍鏡下的觀察圖象,現(xiàn)在該同學(xué)想進(jìn)一步用高倍鏡觀察圖(一)中的A的結(jié)構(gòu)圖象,你認(rèn)為他最先要做的一步是往左上方移動玻片.
(3)圖(二)是用顯微鏡觀察裝片時常見的兩種情況,你認(rèn)為Ⅰ和Ⅱ兩種情況下,視野較暗的是I.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案