6. 在人類的進化歷程中,從森林古猿進化成人的過程中的關(guān)鍵一步是 ()

   A. 直立行走   B. 運用天然工具

   C. 腦容量的擴大  D.產(chǎn)生語言和意識

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

問題一:人工選擇的啟示。

列舉一個人工選擇的實例,說一說人工選擇形成生物新品種的啟示。 

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科目:初中生物 來源: 題型:

問題一:人類的起源。

森林古猿具有哪些適應(yīng)其生活環(huán)境的特點?

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科目:初中生物 來源: 題型:

4. 禁止近親結(jié)婚的科學(xué)依據(jù)是后代 ()

   A. 易患傳染病   B. —定患遺傳病

   C. 成活率極低   D. 患遺傳病的概率增大

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科目:初中生物 來源: 題型:

4. 現(xiàn)在地球上不會有原始生命產(chǎn)生的原因是 ()

   A. 不具備形成原始生命所需要的基本條件

   B. 現(xiàn)在地球上有氧氣和氮氣,沒有甲烷

   C. 現(xiàn)在海洋中的動物會將原始生命吃光

   D. 生存空間已被地球上各種生物占用

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科目:初中生物 來源: 題型:

2. 用某種殺蟲劑消滅蚊子,開始使用時效果還不錯,但長期使用后,發(fā)現(xiàn)效果越來越差。造成這種現(xiàn)象最可能的原因是 ()

   A. 蚊子是活化石,適應(yīng)能力特別強

   B. 能抵抗殺蟲劑的蚊子存活下來,且大量繁殖

   C. 殺蟲劑性能不穩(wěn)定

   D. 殺蟲劑造成蚊子基因變異,使之產(chǎn)生抗藥性

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科目:初中生物 來源: 題型:

1. 傳染病與非傳染病的主要區(qū)別是什么?

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3. 傳染病往往在病人發(fā)病 就有了傳染性,在發(fā)病 傳染性最強。

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科目:初中生物 來源: 題型:

2. 我國政府重點監(jiān)控、查禁的毒品是 ()

   A. 海洛因

   B. 嗎啡   C. 大麻   D. 冰毒

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