5.不經(jīng)化學(xué)消化,消化道直接吸收的物質(zhì)是(  )
①水 ②無機(jī)鹽 ③維生素 ④糖類 ⑤脂肪 ⑥蛋白質(zhì).
A.①②③B.①②③⑥C.③④⑤D.④⑤⑥

分析 食物中含有的維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.

解答 解:①水、②無機(jī)鹽、③維生素,都是小分子營養(yǎng)物質(zhì),可以直接吸收;
④糖類、⑤脂肪、⑥蛋白質(zhì),都是大分子有機(jī)物必須經(jīng)過消化才能吸收.
所以,“不經(jīng)化學(xué)消化”,消化道直接吸收的物質(zhì)是①水、②無機(jī)鹽、③維生素.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握只有小分子的、能溶于水的物質(zhì)才能被消化道壁吸收.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.“椿樹蓬頭浸谷種”這句諺語強(qiáng)調(diào)了下列哪一項(xiàng)條件對(duì)種子萌發(fā)的重要性?( 。
A.適宜的溫度B.充足的水分C.種子的完整性D.充足的空氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.影響稻田中的水稻生長的生物因素是(  )
A.陽光B.空氣C.水分D.稻螟蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.掌握一定的技術(shù)能更好的服務(wù)生活,下列做法不可行的是(  )
A.利用乳酸菌制作泡菜
B.利用冰箱的低溫儲(chǔ)存食物延長保存時(shí)間
C.發(fā)酵過程中必須保持空氣流通
D.葡萄酒和牛奶采用巴氏消毒法滅菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖所示為豬肉絳蟲侵入寄主的途徑,請(qǐng)分析回答.
(1)豬肉絳蟲的生活方式叫寄生,其中豬肉絳蟲是寄生蟲,豬和人是寄主;
(2)如圖中所示豬肉絳蟲的幼蟲寄生在豬的體內(nèi),會(huì)形成[C]米豬肉,成蟲在人體[B]小腸內(nèi)發(fā)育成熟并產(chǎn)卵繁殖.
(3)通過讀圖,你認(rèn)為預(yù)防豬肉絳蟲病應(yīng)該注意的問題有哪些?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.將下列耳的主要結(jié)構(gòu)與功能相連接.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.現(xiàn)在科學(xué)家正在研究利用生物(如動(dòng)物)做“生產(chǎn)車間”,生產(chǎn)人類所需的某些物質(zhì),這就是生物反應(yīng)器.目前,人類認(rèn)為動(dòng)物中最理想的生物反應(yīng)器是乳房生物反應(yīng)器.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.根生長的主要原因是( 。
A.分生區(qū)細(xì)胞的分裂的
B.伸長區(qū)細(xì)胞的伸長
C.分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的伸長
D.根冠保護(hù)作用的正常發(fā)揮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.某班同學(xué)對(duì)人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行抽樣調(diào)查,得到以下數(shù)據(jù):
組別父母性狀子女性狀
雙眼皮單眼皮
父:單眼皮母:單眼皮0409
父:雙眼皮母:雙眼皮301110
父:雙眼皮母:單眼皮201198
(1)人的眼皮有雙眼皮,也有單眼皮,這在遺傳學(xué)上稱為性狀.
(2)由表中第②組可判斷出雙眼皮和單眼皮中,是顯性性狀.
(3)如果用B代表顯性基因,b代表隱性基因,則組別③中父母的基因組成為B.
A.BB、bb      B.Bb、bb      C.Bb、Bb      D.Bb、BB
(4)從理論上推算組別②中,子代為雙眼皮的概率為75%.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案