5. (中考.達(dá)州) 下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述中,錯(cuò)誤的是 ()
A. 原始生命起源于原始海洋
B. 化石是研究生物進(jìn)化的非常重要的證據(jù)
C. 關(guān)于生物進(jìn)化的原因,被人們普遍接受的是達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)
D. 生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生,個(gè)體由小到大
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
37. 人類(lèi)的眼色是由眼球虹膜的色素決定的。在丹麥,藍(lán)眼睛的人相當(dāng)多。某校生物興趣小組在對(duì)一些家庭進(jìn)行眼色遺傳調(diào)查后,得到以下數(shù)據(jù):
婚配方式 | 家庭數(shù)目 | 子女 | |||
組別 | 父親 | 母親 | 藍(lán)眼 | 褐眼 | |
I | 藍(lán)眼 | 藍(lán)眼 | 150 | 625 | 0 |
n | 藍(lán)眼 | 褐眼 | 158 | 317 | 322 |
I | 褐眼 | 褐眼 | 29 | 25 | 82 |
(1) 根據(jù)表中第 組數(shù)據(jù)可以推測(cè)褐眼是性狀。
(2) 如果顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,請(qǐng) 寫(xiě)出上述三組數(shù)據(jù)中雙親婚配的基因組成:I ;II ;III。
(3) 第II組數(shù)據(jù)中褐眼子女的基因組成是 ,如果他們與藍(lán)眼人婚配,所生子女為藍(lán)眼的概率是 。
(4) 從第II組數(shù)據(jù)可以看出,若雙親都是褐眼,其子女不一定都是褐眼。請(qǐng)寫(xiě)出有關(guān)的遺傳圖解支持這一結(jié)論。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
4. 生物進(jìn)化的原因: 的結(jié)果。
(1).內(nèi)因:遺傳和變異 (2)外因:環(huán)境條件的改變
1859年達(dá)爾文在 中提出了自然選擇學(xué)說(shuō),其內(nèi)容可概括為:①過(guò)量繁殖;②生存斗爭(zhēng) (競(jìng)爭(zhēng)食物和生存空間) ;③遺傳變異(內(nèi)因) ;④適 者生存。自然界的生物通過(guò)激烈的 ,
適應(yīng)者 ,不適應(yīng)者被 ,這就是 。自然選擇是通過(guò)生存斗爭(zhēng)(動(dòng)力) 實(shí)現(xiàn)的。生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)以及生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性對(duì)環(huán)境的適應(yīng)都是
的結(jié)果。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
23. 采用下列哪種方法,可以使同一蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)出幾種不同品質(zhì)的蘋(píng)果 ()
A.人工授粉 B. 嫁接
C.扦插 D. A、B、C三項(xiàng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
20. 下列細(xì)胞里的染色體不成對(duì)存在的是 ()
A. 卵細(xì)胞 B. 受精卵
C. 白細(xì)胞 D. 上皮細(xì)胞
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
10. 姍姍跟爸爸去南岳游覽,在祝融峰頂發(fā)現(xiàn),由于經(jīng)常刮大風(fēng),山頂上的植物都很矮小,這是因?yàn)?)
A. 山上的風(fēng)把植物的枝條吹斷了
B. 晝夜溫差大
C. 一種不正常的自然現(xiàn)象
D. 自然選擇的結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
18. (中考•婁底) 下列敘述中,不正確的是 ()
A. 化石為生物進(jìn)化提供了非常重要的證據(jù)
B. 哺乳類(lèi)是由古代鳥(niǎo)類(lèi)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化而來(lái)的
C. 達(dá)爾文的生物進(jìn)化論,其核心是自然選擇學(xué)說(shuō)
D.生物的變異為生物進(jìn)化提供了原材料,是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
3. (中考•聊城) PM2. 5是指大氣中直徑小于或等于2. 5微米的顆粒物,也稱(chēng)為可入肺顆粒物,富含大量 的有毒、有害物質(zhì),是衡量大氣質(zhì)量的指標(biāo)之一,它 對(duì)人體健康的影響主要表現(xiàn)在 ()
A. 誘發(fā)消化系統(tǒng)疾病 B. 誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病
C. 誘發(fā)神經(jīng)系統(tǒng)疾病 D. 誘發(fā)循環(huán)系統(tǒng)疾病
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
6. 越古老的地層里,成為化石的生物越 ()
A. 復(fù)雜、高等 B.簡(jiǎn)單、低等
C. 復(fù)雜、低等 D.簡(jiǎn)單、高等
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