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10. 姍姍跟爸爸去南岳游覽，在祝融峰頂發(fā)現(xiàn)，由于經常刮大風，山頂上的植物都很矮小，這是因為()

   A. 山上的風把植物的枝條吹斷了

   B. 晝夜溫差大

   C. 一種不正常的自然現(xiàn)象

   D. 自然選擇的結果

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

2. 生命起源：原始大氣---->簡單有機物---->復純機物-->原始生命米勒模擬實驗:模擬 和 ，將甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體泵人一密閉容器內，通過進行 (模擬閃電) ，合成了多種氨基酸(原始地球上盡管不能形成生命，但 能形成構成生物體的有機物) 。原始的生命誕生于。

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科目：初中生物 來源： 題型：

知識點一傳染病

1. 傳染病由 引起，具有 和 等特點，病原體包括 、、 。傳染病根據(jù) 的不同可分為 傳染病、 傳染病、

傳染病;按 可分為 傳染病、 傳染病、 傳染病和 傳染病。

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科目：初中生物 來源： 題型：

26.關于人類生殖和發(fā)育過程的敘述，錯誤的是()

   A. 人體的生長發(fā)育開始于受精卵

   B. 胎兒通過胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質

   C. 身高和體重的迅速增加是青春期發(fā)育最突出的特征

   D. 第二性征是在性激素的作用下出現(xiàn)的

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科目：初中生物 來源： 題型：

25. 兩株高果(G) 南瓜雜交后，后代高果(G) 和矮果(g) 的比例是3:1.則親本的基因組合方式應是()

   A. GG 和 gg   B. GG 和 Gg

   C. Gg 和 Gg   D. gg 和 gg 

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科目：初中生物 來源： 題型：

5. (中考.達州) 下列關于生命起源和生物進化的敘述中，錯誤的是 ()

   A. 原始生命起源于原始海洋

   B. 化石是研究生物進化的非常重要的證據(jù)

   C. 關于生物進化的原因，被人們普遍接受的是達爾文的自然選擇學說

   D. 生物進化的總體趨勢是由簡單到復雜，由低等到高等，由水生到陸生，個體由小到大

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科目：初中生物 來源： 題型：

16. (中考.漳州) 現(xiàn)存生物中，許多簡單、低等的生物并 沒有在進化過程中滅絕，是因為這些生物能()

   A. 制約環(huán)境       B.影響環(huán)境

   C. 改變環(huán)境       D.適應環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

7. 下列與傳染病和免疫有關的論述不正確的一項是()

   A. 艾滋病和甲型H7N9流感都是由病毒引起的傳染病，目前都屬于不治之癥

   B. 目前預防艾滋病的主要措施是切斷HIV的傳播途徑

   C. 給兒童接種卡介苗是預防肺結核的有效措施，但目前還不能通過接種疫苗來預防艾滋病

   D. 人體接種麻疹疫苗后不會再患麻疹，這是一種特異性免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：

11. 地球上最早出現(xiàn)的脊椎動物是 ()

   A. 古代節(jié)肢動物   B. 古代魚類   C.古代爬行動物   D. 古代鳥類

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